我們幸福的校園生活——五（7）班

哦，同學(xué)們都在讀書，我趕緊放下書包，拿出語(yǔ)文書，讀起我們前一天所學(xué)的課文來(lái)。豐富的大課間，午餐時(shí)間，同學(xué)們都養(yǎng)成了列隊(duì)進(jìn)

2020-12-22

同講普通話，攜手進(jìn)小康

普及普通話，四海是一家。普通話是人與人交流的橋梁，是雄鷹飛上藍(lán)天的翅膀，是讓小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的陽(yáng)光，讓我們學(xué)說(shuō)普通話，讓普通

2020-09-17

點(diǎn)燃讀書激情 營(yíng)造書香校園

晨跑是鍛煉身體的方式，晨讀是砥礪心靈的長(zhǎng)跑。生命的真正奧妙不在透支，而在不斷地儲(chǔ)蓄。清晨的雙語(yǔ)校園里，四（7）班和五（5）

2019-09-23

九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2019年春季三（7）班“長(zhǎng)輩家語(yǔ) ”活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?/a>

為了更好的架設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)溝通的橋梁，促進(jìn)我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的聰明才智，凝聚教育合力，讓家長(zhǎng)用

2019-03-14

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其它

“胸藏文墨虛若骨，腹有詩(shī)書氣自華”——記九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（7）班晨讀活動(dòng)。

晨跑是鍛煉身體的方式，晨讀是砥礪心靈的長(zhǎng)跑。生命的真正奧妙不在透支，而在不斷地儲(chǔ)蓄。一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方

2019-01-07

九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2018年秋季三（7）班“長(zhǎng)輩家語(yǔ) ”活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?/a>

為了更好地架設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)溝通的橋梁，促進(jìn)我校教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的聰明才智，凝聚教育合力，讓家長(zhǎng)用

2018-10-01

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其它

“沐浴晨光，我們?cè)谛袆?dòng)”——記九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校二（6）二（7）班晨讀活動(dòng)。

吾每日自醒三身,有則改之,無(wú)則加冕，一日之計(jì)在于晨。晨讀,可以強(qiáng)記。朗讀時(shí),口、耳、腦、心并用,可以增加文字向大腦輸送信息的渠

2018-05-28

九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中環(huán)路校區(qū)二7班“長(zhǎng)輩家語(yǔ) ”活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)?/a>

家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，特別是人格的養(yǎng)成具有其他教育無(wú)法取代的作用。為了進(jìn)一步構(gòu)建九江雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校和諧教育、樹(shù)立雙語(yǔ)教

2018-03-19

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