唇槍舌戰(zhàn) 展我風(fēng)采 ——倉(cāng)頡小學(xué)六年級(jí)組語(yǔ)文活動(dòng)

為提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力，結(jié)合我校的德育教育，讓孩子們?cè)诓粩嗟恼?、論、辯的過(guò)程中，形成全面地看待問(wèn)題、分析問(wèn)題

2022-05-13

深入研讀課標(biāo)，準(zhǔn)確把握教材——倉(cāng)頡小學(xué)“研課標(biāo)析教材”月教研活動(dòng)

盎然的春意掠過(guò)，教研的腳步走來(lái)，姹紫嫣紅的季節(jié)承載著濃濃的研習(xí)味道。為了準(zhǔn)確把握部編教材的編寫(xiě)特色，領(lǐng)會(huì)部編教材的編寫(xiě)意

2022-04-02

感受文字之美 盡享書(shū)寫(xiě)之樂(lè) ——倉(cāng)頡小學(xué)第二屆漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽

漢字不僅積淀著中華民族的睿智，更凝聚著中華民族的靈魂，它記錄和傳承著中華民族的文明。詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽活動(dòng)，不僅能喚醒學(xué)生重新

2022-04-02

綻放智慧 書(shū)寫(xiě)精彩——倉(cāng)頡小學(xué)開(kāi)展教師板書(shū)設(shè)計(jì)大賽

課堂板書(shū)是一種課堂藝術(shù)，是一種可視語(yǔ)言，是教師口語(yǔ)的書(shū)面表達(dá)形式，是傳遞教學(xué)信息的手段，是課堂上教師常用的教學(xué)輔助手段，

2021-11-11

寫(xiě)規(guī)范字 做規(guī)范人 ——倉(cāng)頡小學(xué)舉辦漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)大賽

“領(lǐng)略漢字魅力，傳承民族文化”。為加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字和書(shū)法藝術(shù)，提高漢字書(shū)寫(xiě)水平，10月22日，

2021-10-22

永遠(yuǎn)走在成長(zhǎng)的路上——倉(cāng)頡小學(xué)開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)

為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，探索有效教學(xué)模式，促進(jìn)青年教師更新教學(xué)觀念、創(chuàng)新教學(xué)方法、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)

2021-10-09

融合新力量 共促新成長(zhǎng)——倉(cāng)頡小學(xué)新進(jìn)教師展示課

風(fēng)起菊黃楓葉落，正是碩果累累時(shí)。新教師是學(xué)校的新鮮血液，肩負(fù)著學(xué)校未來(lái)教育工作的重任。為了提高新教師的課堂教學(xué)組織能力，

2021-09-19

書(shū)香致遠(yuǎn)，家校共育，快樂(lè)成長(zhǎng) —— 六年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)

生活中沒(méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)是伴隨人一生的財(cái)富，是照耀人一生的陽(yáng)光，是帶領(lǐng)人

2021-04-08

讀書(shū)好 讀好書(shū) 好讀書(shū)——杜康中心校六年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)

語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性不言而喻，而閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要途徑，也是提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。“讀書(shū)點(diǎn)亮心靈，書(shū)香潤(rùn)澤人生”。在

2020-12-25

文思如泉涌 下筆如有神——杜康中心小學(xué)作文小競(jìng)賽

為進(jìn)一步提高學(xué)生的作文水平和語(yǔ)文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)，我校語(yǔ)文組決定舉辦三至六年級(jí)學(xué)生（每個(gè)班級(jí)

2020-11-05