“聚焦真實生活情境的問題解決 提升學(xué)生勞動素養(yǎng)”北京市小學(xué)勞動學(xué)科區(qū)域聯(lián)動教學(xué)研討活動

5月11日，主題為“聚焦真實生活情境的問題解決提升學(xué)生勞動素養(yǎng)”的北京市小學(xué)勞動學(xué)科區(qū)域聯(lián)動教學(xué)研討交流活動在延慶第一小學(xué)東

2021-05-11

技術(shù)支持課堂 勞動創(chuàng)造美好——延慶區(qū)小學(xué)勞技綜合實踐學(xué)科教材培訓(xùn)活動

依據(jù)小教科及教研室期末工作要求，2021年1月25-27日，小學(xué)綜合實踐與勞動技術(shù)學(xué)科進行了為期三天的線上教材培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活

2021-01-28

技術(shù)支持課堂 勞動創(chuàng)造美好——延慶區(qū)小學(xué)勞技綜合實踐學(xué)科教材培訓(xùn)活動

依據(jù)小教科及教研室期末工作要求，2021年1月25-27日，小學(xué)綜合實踐與勞動技術(shù)學(xué)科進行了為期三天的線上教材培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)活

2021-01-27

垃圾分類 變廢為寶——用?裝扮生活

為了增強大家的環(huán)保意識，學(xué)會垃圾分類并了解保護環(huán)境的重要性，近日，學(xué)校舉辦了“垃圾”扮靚生活創(chuàng)意作品手工制作實踐活動。大

2020-06-21

【炫“豐”假期】我是生活小主人—防御疫情 從我做起

今年這個假期注定不平凡，新型冠狀病毒疫情受到大家關(guān)注，面對疫情，我宅在家中，不能出門，不能和好朋友們見面，不能見到親切的

2020-03-07

千家店學(xué)校2019年教職工“喜迎冬奧盛會 健走促進健康”活動

健步走是一項促進身心健康的有氧運動，為強健教職工身體，豐富業(yè)余生活，提升團隊凝聚力，號召廣大教職工以飽滿的熱情迎接2022年

2019-11-22

“做中學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思維深層參與提升技術(shù)素養(yǎng)”——2017–2018第二學(xué)期小學(xué)勞動技術(shù)區(qū)級…（副本）

5月31日上午，延慶區(qū)教科研中心李永芳老師在十一學(xué)校組織了“做中學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思維深層參與提升技術(shù)素養(yǎng)”為主題的教研活動。全區(qū)

2018-06-01

“做中學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思維深層參與提升技術(shù)素養(yǎng)”——2017–2018第二學(xué)期小學(xué)勞動技術(shù)區(qū)級研究課

5月31日上午，延慶區(qū)教科研中心李永芳老師在十一學(xué)校組織了“做中學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生思維深層參與提升技術(shù)素養(yǎng)”為主題的教研活動。全區(qū)

2018-06-01

讀懂學(xué)生 轉(zhuǎn)變方式 提升素養(yǎng)——延慶區(qū)第二屆媯川杯小學(xué)品社、綜合學(xué)科教師基本功培訓(xùn)與展示總結(jié)會

12月15日，主題為讀懂學(xué)生轉(zhuǎn)變方式提升素養(yǎng)——延慶區(qū)第二屆媯川杯小學(xué)品社、綜合學(xué)科（勞技、信息、綜合實踐）教師基本功培訓(xùn)與

2017-12-15

“引導(dǎo)學(xué)生思維深層參與，提升技術(shù)素養(yǎng)”延慶區(qū)小學(xué)勞動技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討與基本功競賽方案解讀活動

11月9日，全區(qū)勞動技術(shù)教師在第四小學(xué)參加了由研訓(xùn)員李老師組織開展“引導(dǎo)學(xué)生思維深層參與，提升技術(shù)素養(yǎng)”為主題的教學(xué)研討與基

2017-11-09