實(shí)踐出真知，教研領(lǐng)方向——嫩江市鶴山學(xué)校數(shù)學(xué)組參加“國(guó)培計(jì)劃——黑龍江一對(duì)一精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)送教下鄉(xiāng)”紀(jì)實(shí)454

在這秋風(fēng)將漫山染成多彩絢麗的季節(jié)，為期八天的兩輪的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)帶來了，為數(shù)學(xué)老師們展現(xiàn)了一場(chǎng)示范、交流、總結(jié)、提升、融合

2023-10-17

【聚焦生本課堂，致力學(xué)生發(fā)展】——嫩江市鶴山學(xué)校開展教師說課競(jìng)賽活動(dòng)

嫩江市鶴山學(xué)校依據(jù)校教研室關(guān)于《嫩江市鶴山學(xué)校2022?2023年學(xué)年度下學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃》的相關(guān)要求，于2023年6月6日開展題為聚

2023-06-07

專家測(cè)評(píng)精準(zhǔn)指導(dǎo)，補(bǔ)齊短板再踏新程 —— 嫩江市鶴山學(xué)校迎接能力提升工程2.0市級(jí)驗(yàn)收【382】

為了做好中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的整校推進(jìn)工作，全面提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)，嫩江市鶴山學(xué)校積極參與并努力開展能

2022-10-20

立足無生課堂，展現(xiàn)教師風(fēng)采——鶴山學(xué)校數(shù)學(xué)組順利完成無生課堂活動(dòng)【331】

無生課堂是模擬課堂情境下展開的教學(xué)活動(dòng)，許多問題需要自問自答，難度大于有生課堂，教師要聲情并茂，循循善誘，激趣啟發(fā)，表演

2022-03-31

扎根教師課題研究，鑄就科研學(xué)校建設(shè)——嫩江市鶴山學(xué)校開展兩個(gè)省級(jí)課題開題論證會(huì)活動(dòng)報(bào)道【291】

金秋九月在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在我校教研室指導(dǎo)下，我校兩個(gè)省教育學(xué)會(huì)2021年教育科學(xué)研究規(guī)劃課題開題前的準(zhǔn)備工作，經(jīng)過一段時(shí)間

2021-10-22

展現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂風(fēng)采，綻放教學(xué)光彩之花——嫩江市鶴山學(xué)校初中數(shù)學(xué)組開展聽評(píng)課教研活動(dòng)（248）

在這綠葉漸濃的初夏，嫩江市鶴山學(xué)校初中數(shù)學(xué)組開展了由鶴山學(xué)校教務(wù)處，教研室組織，數(shù)學(xué)組內(nèi)制定計(jì)劃的一次組內(nèi)教師聽評(píng)課活動(dòng)

2021-06-07

整合信息時(shí)代優(yōu)勢(shì)，開啟智慧教育篇章——嫩江市鶴山學(xué)校全體教師參加2020年全省基礎(chǔ)教育信息化培訓(xùn)（178）

2020年注定是不平凡的一年，這一年線上教學(xué)的開展對(duì)教育者來說是一場(chǎng)挑戰(zhàn)，也可以說是一場(chǎng)信息化教學(xué)技術(shù)的大整合，它推動(dòng)了教學(xué)

2020-11-24

精研教學(xué)策略，整合信息技術(shù)—嫩江市鶴山學(xué)校中學(xué)部開展課堂聽評(píng)課活動(dòng)（169）

金色十月秋風(fēng)送爽，嫩江市鶴山學(xué)校迎來了一年一度的課堂聽評(píng)課活動(dòng)，本次聽評(píng)課以聚焦信息化2.0教學(xué)，創(chuàng)新智能課堂模式為主題，引

2020-11-02

鞏固線上教學(xué)成果，助力線下教學(xué)開展——嫩江市鶴山學(xué)校線上線下教學(xué)工作銜接工作完成（152）

受疫情影響下的線上教學(xué)工作終于結(jié)束，如火如荼的開學(xué)季在全國(guó)各地紛紛上演。由于線上教學(xué)方式的局限性，線上教學(xué)的手段不成熟，

2020-09-14

立足教書育人根本，合理安排中考復(fù)習(xí)【嫩江市鶴山學(xué)校教師紀(jì)實(shí)——疫情防控系列報(bào)道112】

2020年齊齊哈爾市中考總復(fù)習(xí)教學(xué)線上研討會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，如期在線上與大家見面了。此次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、

2020-05-22