反思總結(jié)促成長(zhǎng)，質(zhì)量分析明方向

期末考試落下帷幕，為了全面反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析教學(xué)效果，我校精心組織了期末質(zhì)量分析活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在通過(guò)細(xì)致的考試數(shù)

2025-01-10

聚焦核心素養(yǎng)，發(fā)展運(yùn)算能力——西寧市東關(guān)大街小學(xué)教育集團(tuán)低年級(jí)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

為進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念，發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，充分發(fā)揮青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)的作用，2024年11月21日，我校低年級(jí)數(shù)學(xué)教研組開展了以“

2024-11-28

“匠心傳承 青藍(lán)共進(jìn)”——西寧市東關(guān)大街小學(xué)教育集團(tuán)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)剪影

師徒結(jié)對(duì)育桃李，青藍(lán)工程載初心。為更好地發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用，進(jìn)一步促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)，打造一支高質(zhì)量師資隊(duì)伍

2024-09-30

青海西寧紅軍小學(xué)開展“信息技術(shù)融合教學(xué)”——數(shù)學(xué)學(xué)科指向核心素養(yǎng)的教—學(xué)—評(píng)一體化主題教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

最美人間四月天，不負(fù)春日好時(shí)光。暨上周語(yǔ)文學(xué)科指向核心素養(yǎng)的教學(xué)評(píng)一體化主題教研活動(dòng)后，我校數(shù)學(xué)學(xué)科緊隨其后，也開展了“

2023-05-06

回望2022‖初心如磐踐使命，奮楫篤行啟新程——青海西寧紅軍小學(xué)教科研工作總結(jié)

線上專題教學(xué)工作會(huì)議，促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步明確。線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。線上教研活動(dòng)，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平進(jìn)

2023-01-13

研讀新課標(biāo) 明確新方向——青海西寧紅軍小學(xué)開展“人人講課標(biāo)”活動(dòng)

2022年4月21日，教育部重磅發(fā)布《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，給教育教學(xué)帶來(lái)了一系列新要求與新變化，再次明確了

2022-12-12

技術(shù)賦能課堂教學(xué)，博采眾長(zhǎng)共促成長(zhǎng)——青海西寧紅軍小學(xué)線上教研活動(dòng)側(cè)記

為了進(jìn)一步提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平，落實(shí)信息技術(shù)應(yīng)用能力提升的目標(biāo)，10月14日，青海西寧紅軍小學(xué)開展線上教學(xué)工作專題會(huì)議。

2022-11-06

國(guó)慶節(jié)數(shù)學(xué)特色作業(yè)

三年級(jí)1班:制作一個(gè)鐘表模型，復(fù)習(xí)時(shí)分秒之間的進(jìn)率，嘗試測(cè)量身邊物體的長(zhǎng)度，讓學(xué)生回顧測(cè)量的方法，為下一單元測(cè)量做好鋪墊。

2022-10-10

信息技術(shù)助力“雙減”落地，集體備課彰顯團(tuán)隊(duì)力量——青海西寧紅軍小學(xué)東韻慧學(xué)平臺(tái)使用之一作業(yè)設(shè)計(jì)篇

為貫徹落實(shí)教育部“雙減”政策，進(jìn)一步減輕學(xué)生假期課業(yè)負(fù)擔(dān)，確保學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、快樂、有意義的暑假，按照區(qū)教育局教研室《

2022-07-16

“石榴花開照眼明，線上學(xué)習(xí)人奮進(jìn)。”——青海西寧紅軍小學(xué)線上教研活動(dòng)側(cè)記

為更好地學(xué)習(xí)和落實(shí)《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，引導(dǎo)全體教師以新課標(biāo)為指導(dǎo)，上好疫情期間的線上課，確保線上教學(xué)不流于

2022-05-14