寫(xiě)給生命里的一封信

2020年11月27日下午，互加新學(xué)堂生命教育課開(kāi)設(shè)了一堂讓每一個(gè)參與者都特別難忘的課程，《五年互加路，生命伴左右》?；ゼ佑?jì)劃特

2020-12-01

孩子們畫(huà)筆下的孔雀

孔雀是百鳥(niǎo)之王，是吉祥鳥(niǎo)。從古到今，孔雀被寓為聰明、善良、自由，更是是吉祥鳥(niǎo)的象征，受到所有人的喜愛(ài)，互加新學(xué)堂夏加兒美

2020-11-11

2020秋彩虹花晨讀板書(shū)集錦

只能這樣稱(chēng)贊助學(xué)老師們的板書(shū)了，課程還沒(méi)有開(kāi)始就為孩子們提前一天設(shè)計(jì)好了精美的板書(shū)，將要精心擦亮每一個(gè)平凡的日子，和孩子

2020-11-10

互加新學(xué)堂11.4課程紀(jì)實(shí)

深夜，有人在溫柔地講述牛郎織女的故事，銀燭、秋光、輕羅小扇都在安靜地聽(tīng)著風(fēng)的傾訴。在欣賞、聽(tīng)歌、問(wèn)好、朗讀、理解、詩(shī)配畫(huà)

2020-11-04

互加新學(xué)堂11.3日課程紀(jì)實(shí)

彩虹花低端晨讀第15課《長(zhǎng)處柔美的光》，每天清晨7點(diǎn)40，一聲美問(wèn)候來(lái)自互加新學(xué)堂:“早安，孩子們”，有一群最美的回應(yīng)來(lái)自全國(guó)

2020-11-03

生命之河因你更美

2020年春天很特殊，沒(méi)有往年的熱鬧非凡，沒(méi)有往日的街頭流竄，沒(méi)有人愿意走出家門(mén)，欣賞一下今天春天的美好。因?yàn)樾鹿谝咔?，在?/p>

2020-05-04

生命在云端起舞

一個(gè)妙趣橫生的故事，吸引力超強(qiáng)的生命知疫課程打開(kāi)了孩子們的感知世界，感知生命的心門(mén)。有了自由的琴弦，每個(gè)生命都會(huì)歌唱;有了

2020-03-24

【生命知疫1】來(lái)自動(dòng)物王國(guó)的呼救優(yōu)秀繪畫(huà)作品集錦

學(xué)校:學(xué)校:成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校，年級(jí):一年級(jí)10班，姓名:李朝露，作品:《同一片天空同一個(gè)家園》，介紹:以綠色的地球?yàn)?/p>

2020-03-19

【生命知疫】來(lái)自動(dòng)物王國(guó)的呼救/兒童詩(shī)集

是去年秋天，小鳥(niǎo)銜過(guò)的那個(gè)種子，還帶著陽(yáng)光的氣息？還是，跟爸爸媽媽到叢林里玩，撿到的干野花，不不，我們要種一粒神奇的故事

2020-03-19

兩個(gè)人的心愿成就一群人的愛(ài)心

2020年2月9日，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是疫情期的一個(gè)平常的日子。大家都在家里，有的在做自己喜歡的事，而這些事有的事對(duì)自己有意義，有的

2020-02-10