“讓愛(ài)相伴 共同成長(zhǎng)”——海口市秀英區(qū)東山鎮(zhèn)中心幼兒園期末匯報(bào)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

時(shí)間像一只只飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的工作已接近了尾聲，東山鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了以“讓愛(ài)相伴共同成長(zhǎng)”為主題的

2021-06-25

“閱讀啟智慧，書(shū)香潤(rùn)童心”——東山鎮(zhèn)中心幼兒園大二班分享故事活動(dòng)紀(jì)實(shí)

幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，《綱要》中指出發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境。講故

2021-06-21

“閱讀點(diǎn)亮智慧，書(shū)香潤(rùn)澤心靈”——東山鎮(zhèn)中心幼兒園2021年5月教師讀書(shū)分享會(huì)

才能不斷充實(shí)自己，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，找到自身的價(jià)值與定位。讓我們相互激勵(lì)，一起成為“有思想的教育者”！2021年5月27日下午，東幼

2021-05-28

閱讀點(diǎn)亮智慧，書(shū)香潤(rùn)澤心靈——東山鎮(zhèn)中心幼兒園2021年3月教師讀書(shū)分享會(huì)

閱讀不僅是閱，還要有所思考，有所提升，教師可在書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè)趣，尋找理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以

2021-04-08

《創(chuàng)建兒童友好閱讀環(huán)境 支持推動(dòng)幼兒自主閱讀》——記東山鎮(zhèn)中心幼兒園園本二次培訓(xùn)

在早期閱讀中，一個(gè)良好的閱讀環(huán)境對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)尤為重要。心理學(xué)家皮亞杰強(qiáng)調(diào)：“適宜的物質(zhì)和心理環(huán)境能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望，增

2021-03-18

“閱讀啟智慧，書(shū)香潤(rùn)童心”——東山鎮(zhèn)中心幼兒園大二班故事大王比賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，《綱要》中指出發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境。講故

2020-12-22

“閱讀啟智慧 書(shū)香潤(rùn)童心”——東山鎮(zhèn)中心幼兒園大班組“我給弟弟妹妹講故事”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

幼兒早期閱讀能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和閱讀興趣，是提高孩子語(yǔ)言能力的重要途徑，更重要的是鍛煉幼兒膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。

2020-12-14

做兒童閱讀的推廣人——東山鎮(zhèn)中心幼兒園“幼兒各年齡段早期閱讀能力”園本培訓(xùn)活動(dòng)

早期閱讀的教育目標(biāo)就是為了培養(yǎng)幼兒喜歡閱讀，樂(lè)于交談，能說(shuō)出自己想說(shuō)的話，對(duì)好奇事物有探索求知欲望，有一定的書(shū)面語(yǔ)言水平

2020-11-11

“修師德，塑師風(fēng)”——海口市秀英區(qū)東山鎮(zhèn)東山中心幼兒園師德師風(fēng)培訓(xùn)

根據(jù)教育部印發(fā)的《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，結(jié)合我省實(shí)際，省教育廳制定了

2020-11-02