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關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)潤(rùn)童心 送教上門傳溫情——五臺(tái)縣特殊教育學(xué)校持續(xù)開(kāi)展“送教上門”活動(dòng)
為貫徹落實(shí)上級(jí)精神,保障因生活不能自理等客觀原因不能到學(xué)校接受教育的重度殘疾兒童受教育權(quán)益,4月11日五臺(tái)縣特殊教育學(xué)校的老
2026-04-15
3645 29 0其它遠(yuǎn)離火怪獸,安全伴成長(zhǎng)——五臺(tái)縣特殊教育學(xué)校消防安全教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)
春風(fēng)送暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,為筑牢校園安全防線,提升培智學(xué)生的消防安全意識(shí)與自護(hù)自救能力,結(jié)合春季火災(zāi)防控重點(diǎn),我校開(kāi)展了一場(chǎng)別
2026-04-01
3642 31 0其它接納獨(dú)特,讓愛(ài)閃閃發(fā)光---五臺(tái)縣特殊教育學(xué)校小瓶子·大溫暖創(chuàng)意手工活動(dòng)紀(jì)實(shí)
遇見(jiàn)特別的你,在我們溫暖的培智班大家庭里,有一位特別的女孩。她對(duì)塑料瓶、塑料紙有著小小的執(zhí)著,每天都會(huì)帶著不一樣的它們來(lái)
2026-03-23
3564 22 0其它筆尖微光綻光芒 堅(jiān)持書寫成長(zhǎng)路——五臺(tái)縣特殊教育學(xué)校記我校學(xué)生個(gè)訓(xùn)成長(zhǎng)瞬間
在我校的個(gè)別化訓(xùn)練課堂上,一名學(xué)生正專注地進(jìn)行“十幾減9”計(jì)算練習(xí)。起初,她的指尖微微顫抖,握筆的小手略顯笨拙,書寫時(shí)滿是
2026-03-17
3676 30 0其它綠意滿校園 課堂伴生長(zhǎng)——五臺(tái)縣特殊教育學(xué)校生活語(yǔ)文植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)
春風(fēng)送暖,草木萌動(dòng)。在第48個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,五臺(tái)縣特殊教育學(xué)校開(kāi)展“護(hù)綠小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們走進(jìn)自然、動(dòng)手實(shí)
2026-03-12
3676 30 0其它2026,邊走邊悟,與顛沛的過(guò)往握手言和,與奔波的自己道一聲辛苦。
一路走來(lái),我沒(méi)有了以前的傲氣,眼里再也沒(méi)有了光,滿臉疲憊,也失去了自己最開(kāi)始的模樣,講過(guò)去像是在賣慘,講未來(lái),像是在做白
2026-01-22
3539 20 2其它萌娃賀新春 福馬迎新年——五臺(tái)縣特殊教育學(xué)校新年主題活動(dòng)紀(jì)實(shí)
時(shí)光悄然流轉(zhuǎn),年味漸濃情更暖。為了讓培智孩子們感受傳統(tǒng)新年的歡樂(lè)氛圍,體驗(yàn)濃濃的節(jié)日溫情,我校開(kāi)展了“萌娃賀新春福馬迎新
2025-12-31
3535 19 0其它
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