貧家教子，宜嚴不宜寬；富家教子，宜儉不宜奢

【出處】清·陳宏謀《養(yǎng)正遺規(guī)》，【釋義】貧家從嚴，富家崇儉。【啟悟】覽“貧家教子宜嚴，富家教子宜儉”之訓(xùn)，深有慨焉。寒門

2026-06-08

2026年全國高考（Ⅰ）卷下水作文

曾以為，傳承便是原封不動的復(fù)刻，是固守舊物、循守古制，將過往一切原樣封存。伴著年歲漸長，穿行街巷古厝，觸摸文脈肌理，見證

2026-06-07

2026年高考作文題匯總

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）詞語是表達思想情感的載體，也是展現(xiàn)社會生活變化的窗口。當前，世界之變、時代之變、歷

2026-06-07

尺素藏山海，流年蘊溫良

丙午孟夏廿一（2026年6月6日）之夜，與知交圍坐閑談。席間友人問及眾人，可曾賞閱影片《給阿嬤的情書》。該片口碑斐然，久聞其名

2026-06-07

揮筆綻芳華

時序初夏，風清日朗，千巷書聲猶在，萬里云光初揚。值此丙午（2026）高考啟幕之時，謹寄心語贈逐夢學(xué)子。十載寒窗，磨墨耕章；三

2026-06-07

十年磨劍赴蟾宮

——仲夏高考賦盛時文脈，少年執(zhí)筆繪華夏新章，時逢仲夏，暑風清和，萬千士子赴闈，一年一度之高考至矣。華夏崇文重教，薪火綿延

2026-06-06

子弟有才，當抑其銳；子弟無才，當培其厚

【釋義】有才斂鋒芒，無才養(yǎng)敦厚。【啟悟】覽育人古訓(xùn)，心生慨然。子弟懷英才之質(zhì)，鋒芒外露，宜斂銳藏鋒。恃才易驕，驕則怠學(xué)，

2026-06-05

芒種嶺南賦

丙午新夏，時維芒種，歲在二零二六，序?qū)妹舷闹?。嶺表炎風漸盛，穗城煙水初稠，承上古月令之遺規(guī)，續(xù)廣府千載之風俗。昔《七十

2026-06-05

黑馬赴途

2026-06-04

愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也

愛其子而不教，猶為不愛也；教而不以善，猶為不教也，【出處】隋·王通《中說》，【釋義】愛子不教等于不愛，教不以善等于未教。

2026-06-02