｜單元整合 讓素養(yǎng)在課堂中生發(fā)——記2022年上學期岳陽市鷹山小學語文統(tǒng)編教材大單元教學說課比賽活動

單元整體教學，就是把一個單元看成一個相對自足的學習整體，在明確的學習目標統(tǒng)領下對一個單元的學習內(nèi)容和活動進行系統(tǒng)規(guī)劃，整

2022-12-10

創(chuàng)設活動情境 碰撞學生心靈 寫出真情實感 ——鷹山小學六年級語文實踐活動

《語文課程標準》中提出：“寫作教學應貼近學生生活實際，要為學生的自由寫作提供有利的條件和廣闊的空間，減少對學生寫作上的束

2021-10-13

鷹山小學106班防拐騙安全教育

孩子的安全牽動著每一個人的心，抓好安全教育是學校義不容辭的責任。為了增強每一位學生的安全意識，提高自我保護能力，避免安全

2019-05-18

我們和國學

來自不同的地區(qū)，但我們都身懷絕技！我學到了知識，我們增進了友誼！我們展現(xiàn)了自我！

2017-08-22

國學是我們中國人特有的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。

課堂上，我們用心地聽，認真地記，實踐活動上，我們看到了校園無處不滲透著傳統(tǒng)文化！課后，我們自發(fā)地排練。

2017-08-21

我的美篇

2017-07-18