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提升學(xué)術(shù)研究能力，促進(jìn)專業(yè)化的成長——精準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)
學(xué)思結(jié)合落實(shí)素養(yǎng)傳承文化研史促教，為了進(jìn)一步加強(qiáng)大同市名師工作室成員的學(xué)術(shù)研究能力，促進(jìn)成員的專業(yè)化成長，市教育局根據(jù)名
2020-08-07
741 15 0其它晨曦的美篇
2004年7月畢業(yè)于山西師范大學(xué)，文學(xué)院,9月參加工作。2006年被市教育局評為“教學(xué)骨干”。2011年被左云縣委、縣政府評為“優(yōu)秀教師
2019-11-13
234 3 0其它〖課例研究〗·劉月英同課異構(gòu)——《明朝的滅亡》課后總結(jié)及教學(xué)反思
在國家“立德樹人”的教育目標(biāo)引領(lǐng)下，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在提升學(xué)生核心素養(yǎng)方面發(fā)揮的關(guān)鍵作用，按照大同市陳芳芳初中歷史名師工
2019-05-26
2165 8 6其它我們都是追夢人——大同市陳芳芳初中歷史名師工作室logo新鮮出爐！第二期第一次線上活動！
在陳芳芳老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過十余天工作室全體成員集思廣益，群策群力，構(gòu)思設(shè)計(jì)，多次商榷、修改，最終完美呈現(xiàn)！陳芳芳老師現(xiàn)任
2019-01-03
2429 19 0其它
