音樂(lè)教研

2022年5月，安陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)音樂(lè)組進(jìn)行了大組教研活動(dòng)。青年教師李菲做《雁群飛》一課.課堂中，李菲老師讓學(xué)生聆聽(tīng)《雁群飛》

2022-07-06

給葛校長(zhǎng)的回信

您好！我是北院三（2）的張安綺，病毒無(wú)情，人有情，這次的抗議行動(dòng)中，我看到了教育工作的老師和大學(xué)生哥哥、姐姐，都下沉到社區(qū)

2022-01-16

音樂(lè)之美 校園一角 第四樂(lè)章

悅耳的音樂(lè)傳遞夢(mèng)想，璀璨的燭光閃爍希望，艷麗的鮮花飄散芬芳，精彩的道路，一路有你。每個(gè)孩子在自己的內(nèi)心都埋下一粒種子，在

2020-12-25

音樂(lè)之美 校園一角 第三樂(lè)章

街舞,也稱(chēng)HIP-HOP,它來(lái)自黑人街頭舞蹈,所以,另一種叫法是STREET FUNK.街舞因其輕松隨意、自由個(gè)性和反叛精神而理所當(dāng)然地受到年輕

2020-12-11

音樂(lè)之美 校園一角 第二樂(lè)章

二胡是一種拉弦樂(lè)器。有兩根弦，現(xiàn)代二胡以純五度定弦，在胡琴之中屬于中高音域樂(lè)器?，F(xiàn)在各地方根據(jù)需要的條件，獨(dú)立發(fā)展出不同

2020-11-27

音樂(lè)之美 校園一角

文峰區(qū)育才小學(xué)三道街校區(qū)樂(lè)器進(jìn)校園，音樂(lè)是一種很奇妙的東西，它只屬于人類(lèi)——至少在地球上如此——它能夠讓所有聽(tīng)音樂(lè)的人心

2020-11-20

如何通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)來(lái)推動(dòng)學(xué)校美育德育特色課程和校園文化的建設(shè)

我們走進(jìn)一個(gè)藍(lán)色的空間，聆聽(tīng)一出美妙的自然之聲，這種聲音被定義為“本源之聲”。什么是音樂(lè)？它是一種美妙的語(yǔ)言;是人們情感的

2020-09-01

停課不停學(xué)音樂(lè)伴你行

看孩子們的學(xué)習(xí)熱情多么高，老師要給你們點(diǎn)個(gè)大大贊啦！??????，老師看到你們?cè)诩曳e極認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真為你們高興，同時(shí)也相信這場(chǎng)沒(méi)

2020-02-21

“”攜手同抗疫 祈愿再相聚”主體隊(duì)會(huì)

2020年2月14日是一個(gè)特殊的日子，也是我們一二班同學(xué)們最難忘的日子。一場(chǎng)疫情給我們帶來(lái)一個(gè)很特別的假期。但是，卻讓我們中華兒

2020-02-14

2019年河南省“追夢(mèng)新時(shí)代奏響新樂(lè)章”少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)專(zhuān)題學(xué)習(xí)班

四月，花兒吐艷，柳枝婀娜，美好的四月，春天中的春天，我們音樂(lè)組在高主任的帶領(lǐng)下一起來(lái)到新鄉(xiāng)輝縣學(xué)習(xí)《追夢(mèng)新時(shí)代奏響新樂(lè)章

2019-04-15