金山學(xué)校二年級(jí)一班暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)——快樂(lè)暑假，充實(shí)一“夏”

力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，為了豐富同學(xué)們的暑假生活，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓同

2022-08-31

金山學(xué)校二年級(jí)一班端午節(jié)系列活動(dòng)——“包粽子，縫香囊，迎端午”

艾草青青，粽香悠悠。又是一年端午至，為了讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的端午節(jié)，品味中國(guó)傳統(tǒng)文化之美，金山學(xué)校二年級(jí)一班組織開(kāi)展

2022-06-03

金山學(xué)校二年級(jí)一班慶“六一”暨社團(tuán)展示主題活動(dòng)——“喜迎二十大?童心永向黨”

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，展示學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)成果，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，6月1日，金山學(xué)校舉行歡慶六一暨社團(tuán)展示活動(dòng)

2022-06-02

腹有詩(shī)書(shū)氣自華——記金山學(xué)校二年級(jí)一班“好書(shū)推薦卡”分享活動(dòng)

在新學(xué)期“雙減”落地之后，孩子們作業(yè)減少，空閑時(shí)間增多，閱讀顯得更加重要。如何讓那些陌生的書(shū)籍成為學(xué)生喜愛(ài)，并產(chǎn)生共鳴的

2022-05-14

金山學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)風(fēng)采之二年一班——“拼搏進(jìn)取 徑無(wú)止境”

操場(chǎng)上，和暖的陽(yáng)光映襯著的二年一班全體學(xué)生一張張朝氣蓬勃的臉龐，運(yùn)動(dòng)健兒們整齊著裝，孩子們的臉上都散發(fā)著自信的神情。這份

2022-04-29

金山學(xué)校二年級(jí)一班小朋友結(jié)合課本口語(yǔ)交際，制定班級(jí)圖書(shū)角公約——“快樂(lè)讀書(shū)你我他，愛(ài)護(hù)圖書(shū)靠大家”

為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到“愛(ài)護(hù)書(shū)籍”是每一個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)，讀書(shū)就要從“愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)”做起。4月15日，同學(xué)們結(jié)合課本“口語(yǔ)交際”學(xué)習(xí)

2022-04-19

“虎躍龍騰迎新年 虎年畫(huà)虎送吉祥”——記金山學(xué)校二年級(jí)一班“虎”年畫(huà)展

2022年是中國(guó)農(nóng)歷壬寅虎年，虎為山君，被譽(yù)為百獸之王?；⑹巧钍苤袊?guó)人民喜愛(ài)的生肖形象之一，勇猛威武，高尚威嚴(yán)，虎虎生氣。民

2022-02-20

“書(shū)海拾知識(shí)，小報(bào)傳文化” ——金山學(xué)校二年級(jí)一班語(yǔ)文期末實(shí)踐作品秀

為有效落實(shí)“雙減”政策，也為了全面提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，減少單一書(shū)面作業(yè)，豐富作業(yè)內(nèi)容和形式，激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)，以及讓學(xué)

2022-01-09

“巧手做賀卡?抗疫傳真情”— —金山學(xué)校二年級(jí)一班“慶元旦迎新年”活動(dòng)展示

新歲將至,疫情未止，“暫停鍵”暫緩了同學(xué)們到校的腳步、擾亂了人們佳節(jié)團(tuán)圓的心情，卻擋不住我們抗疫的決心。2022年的元旦佳節(jié)。

2022-01-01

金山學(xué)校二年級(jí)一班“有疫有情?感恩祖國(guó)”— —致敬抗疫英雄主題活動(dòng)

2021年12月是一個(gè)特殊的月份，新型冠狀肺炎病毒的突然爆發(fā)，是對(duì)我們每一個(gè)人的考驗(yàn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)疫中，抗疫在一線的醫(yī)護(hù)

2021-12-27