葉語詩(shī)情畫明湖——三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)展示

追逐十月的風(fēng),沐浴金色的陽光,在這美好的季節(jié)，匯波小學(xué)三年級(jí)的和樂少年們走進(jìn)大明湖探尋明湖文化，撿拾秋意。秋天是大自然饋贈(zèng)

2020-10-28

傳承紅色經(jīng)典，做新時(shí)代合格接班人——記濟(jì)南市匯波小學(xué)黨員精品展示課活動(dòng)

誦讀展示以簡(jiǎn)單又默契的師生互動(dòng)開始，引出了中心人物——毛澤東。展示課上生生合作、師生合作等多種誦讀方式相結(jié)合，展示了《七

2019-04-20

傳承文化感受非遺 ——巧手靈動(dòng) 七彩編繩 匯波小學(xué)四年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)展示

作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目，繩編歷史悠久,并且已成為中華民族傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的典型符號(hào)。讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)走進(jìn)校園，走到同學(xué)身邊，

2019-04-01

溫暖黨建||“粽香校社 情融端午”——濟(jì)南市匯波小學(xué)總支委與菜市新村社區(qū)黨委開展端午節(jié)包粽子送溫暖活動(dòng)

學(xué)校黨員老師與社區(qū)黨員相聚社區(qū)，大家一起包粽子，情意濃濃。一個(gè)個(gè)蜜粽包好蒸熟后，學(xué)校和社區(qū)的黨員一起將自包的粽子和節(jié)日的

2018-06-15

共建平安校園 共享幸福生活

學(xué)校充分利用廣播、LED屏等宣傳媒介進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)師生責(zé)任感。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值勤崗的督查力度，按照一日常規(guī)要求做好監(jiān)督。為了更好

2018-06-09

English star is me!——匯波小學(xué)第十一屆英語節(jié)書法明星賽紀(jì)實(shí)

為了進(jìn)一步規(guī)范英語的書寫要求，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，匯波小學(xué)英語節(jié)的第一項(xiàng)活動(dòng)就確定為“英語書

2018-05-18

中共濟(jì)南市匯波小學(xué)總支委員會(huì)“發(fā)揮先模作用，助力學(xué)校提升‘六大行動(dòng)’”主題黨日

于冬梅校長(zhǎng)首先向全體黨員傳達(dá)歷下區(qū)教育局組織科關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)集中開展“發(fā)揮先鋒模范作用，助力城市提升‘十大行動(dòng)’”主

2018-05-17

English Star is me!英語明星就是我！——濟(jì)南市匯波小學(xué)第十一屆英語節(jié)啟動(dòng)儀式

5月7日早上，當(dāng)夏日的陽光灑滿校園，匯波小學(xué)第十一屆英語啟動(dòng)儀式在師生的英文詩(shī)歌朗誦中拉開了帷幕。Try to Remember the Good

2018-05-07

螺旋研究·評(píng)思促教（一）

作為銜接低中學(xué)段的橋梁，二年級(jí)共同體首先進(jìn)行了教學(xué)展示，于冬梅校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體追蹤聽課，并于4月17日下午進(jìn)行了教學(xué)展示

2018-04-20

校社攜手共融篇||“溫暖教育 幸福黨建”

從4月2日開始，黨、團(tuán)員老師按照學(xué)校黨支部、團(tuán)支部時(shí)間安排，學(xué)生放學(xué)后，他們走進(jìn)社區(qū)參加四點(diǎn)半課堂課外輔導(dǎo)。學(xué)生來自學(xué)校各

2018-04-18