站在一角看世界

“瘟疫是人類(lèi)世界進(jìn)程中的標(biāo)志性事件。2020年的此刻，疫情風(fēng)暴里的每一個(gè)孩子，都站在歷史的峽谷前——他們不曾經(jīng)歷人類(lèi)歷史上肆

2020-02-17

小蝦的美篇

“高鳥(niǎo)黃云暮，寒蟬碧樹(shù)秋?！本胖?，秋至——，在一張張熟悉的臉龐中開(kāi)啟四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。越來(lái)越嫻熟地領(lǐng)書(shū)模式，42人用時(shí)4分1

2019-09-07

河蝦行—-云南站

不記得有多久沒(méi)見(jiàn)過(guò)霞光了，一路追隨太陽(yáng)升起的地方！

2019-08-02

“七色花”中隊(duì)之“跳蚤書(shū)市”篇

2018年12月31日，此刻窗外雪皚皚，翻看班級(jí)圈，縱使天寒也未能褪去“跳蚤書(shū)市”帶來(lái)的余熱。祝賀孩子們的收獲，感謝家長(zhǎng)們的支持

2018-12-29

暮光之城

（用文字記錄一段，未備而成此行的素游，已表內(nèi)心的感激和喜悅?。┏科鸪鲂?，如這陰雨綿綿。因?yàn)榇诵蟹且粋€(gè)人之向往的目的地。更

2018-12-26

歡迎進(jìn)入“七色花”中隊(duì)————（教室篇）

詮釋“完美教室”：讓每一面墻都會(huì)說(shuō)話(huà)。而我更希望讓一面說(shuō)話(huà)的墻不再私有，讓每個(gè)孩子都有足夠的空間，去留下自己的印記，讓每

2018-10-15

@尋

人作為一個(gè)有情感的物種，一直都在尋尋覓覓中度過(guò)，尋人、尋事、尋物……希望一次說(shuō)走就走的旅行，能尋回一個(gè)航道，找到一座燈塔

2018-07-16

快樂(lè)河蝦行——記錄橫店“清明上河圖”游

原以為這個(gè)假期會(huì)圓一場(chǎng)煙雨江南的水上賞花游，但計(jì)劃不如變化快，雖然此行——橫店并不遠(yuǎn)，但確實(shí)是一次說(shuō)走就走的旅行，用碎語(yǔ)

2018-04-06

記三年級(jí)習(xí)作教學(xué)中的有“借”有“還”

對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，初次接觸作文，由于段到篇轉(zhuǎn)折的不適應(yīng)，讓很多孩子害怕作文，讓很多家長(zhǎng)焦慮，為了消除其顧慮，為孩子打

2017-11-30

“快樂(lè)河蝦行”——九寨溝站

每到一處，觀看“千古情”成了必修課，因?yàn)榭傆X(jué)得在舞臺(tái)上融入了民族的歷史和文化，入住九寨，亦是如此。印象中每一場(chǎng)“千古情”

2016-07-24