20200420《師說》

1、朗讀課文，理解內(nèi)容，停頓正確，2、翻譯本文第一段，3、正確理解從師的道理，作業(yè):你認為一個好老師的標準是什么？

2020-04-20

20200417《師說》

1、朗讀課文，正確斷句，理解內(nèi)容，2、學習生字(一詞多義、古今通假、詞類活用)3、學習本文涉及到的古代句式，作業(yè):1、本文主要內(nèi)

2020-04-17

20200416《師說》

1、朗讀課文，理解內(nèi)容，掌握古句正確停頓，2、解析題目，3、關(guān)于“說”文體介紹，4、作者介紹，5、唐代古文運動，6、本文寫作背

2020-04-16

《蘭亭集序》20200413

3、《蘭亭集序》中導出的人的生死觀，4、《蘭亭集序》作者真?zhèn)危鳂I(yè):1、《蘭亭集序》美在何處？請寫出來？2、你認為《蘭亭集序》

2020-04-13

20200410《蘭亭集序》

1、第二部分主要內(nèi)容是什么？劃分本段層次。2、第三部分主要內(nèi)容是什么？劃分本段層次。3、背誦本文(開學檢查)

2020-04-10

20200409《蘭亭集序》

1、課文第一部分主要內(nèi)容是什么？2、課文可以分幾層？每層層意是什么？

2020-04-09

20200408《蘭亭集序》

1、朗讀課文，初識內(nèi)容，正確斷句，2、文化知識補充，3、關(guān)于王羲之，4、寫作背景，5、書法價值及傳說，作業(yè)，蘭亭集序主要講了件

2020-04-08

《鴻門宴》20200403

2、分角色朗讀課文，理解人物心理及特點，3、本課知識點匯總，筆記整理，4、課堂專項訓練，5、專題作業(yè)，1、關(guān)于史記:2、關(guān)于司馬

2020-04-03

《鴻門宴》20200402

2020-04-02

《鴻門宴》20200401

2、劉邦甴被動轉(zhuǎn)為主動的標志是什么？

2020-04-01