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平固店鎮(zhèn)中心校東王封小學學習“芯”心相印追求思維深度之美
信息技術與各學科的融合,是構建信息社會新型教學模式的重要途徑,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改
2022-11-04
220 6 0其他平固店鎮(zhèn)中心校東王封小學愛上閱讀
10月19日下午,東王封小五年級學生排著整齊的隊伍走進圖書室,孩子們精心挑選著自己喜歡的圖書。孩子們在認真的閱讀,并摘抄著好
2022-10-19
252 8 0其他東王封小學線上培訓技術支持下的小學科學教學設計“四步法”
為了切實提高廣大教師的信息化裝備應用能力,充分發(fā)揮信息化教育裝備對教育教學的重要支撐作用,8月12日東王封小學全體教師在沈振
2022-08-12
164 3 0其它東王封小學邯鄲市信息技術應用能力提升2.0學習
隨著信息技術能力的提升,單用粉筆在黑板上作圖難以滿足現在的教學任務,老師們會學習一些繪圖軟件進行教學輔助。繪制的圖形有靜
2022-07-29
239 9 0其它教師信息化裝備應用能力提升網絡培訓
為了切實提高廣大教師的信息化裝備應用能力,充分發(fā)揮信息化教育裝備對教育教學的重要支撐作用,東王封小學6月27日上午組織開展教
2022-06-27
419 8 0其它“依規(guī)融技”促進微能力服務課堂教學2.0線上學習
6月24日東王封小學全體教師在沈振平校長的帶領下認真學習“依規(guī)融技”促進微能力服務課堂教學2.0線上學習,老師們認真學習并做好
2022-06-24
279 9 0其它東王封小學微課程設計與制作線上學習
6月17日晚上,東王封小學全體教師認真觀看學習2.0微課程的設計與制作?!拔⒄n”是指基于教學設計思想,使用多媒體技術在五分鐘以
2022-06-18
310 10 1其它線上學習2.0微能力在幼兒園教學中的應用
隨著科技的飛速發(fā)展,信息技術已經成為科技革命的主流。傳統(tǒng)的教學方法已不能適應新的發(fā)展,信息技術的多媒體化已成為教學過程中
2022-06-10
396 10 0其它東王封小學2.0信息技術線上學習—技術支持的課堂導入楊向勇
提高信息素養(yǎng),服務課堂教學,6日3日東王封小學全體教師在沈振平校長的帶領下認真學習“技術支持課堂導入楊向勇"并做好學習筆記。
2022-06-03
370 7 0其它東王封小學信息技術2.0典型案例線上學習
為全面提升教師的信息技術應用能力,促進信息技術與教育教學深度融合,體現信息技術2.0能力提升整校推進工程,5月27日,東王封小
2022-05-27
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