傾聽“童”聲 相伴“心”行——陽信縣學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨實(shí)驗(yàn)幼兒園第四屆親子體育節(jié)圓滿落幕

童心飛揚(yáng)，夢(mèng)想將從這里啟航。追逐著五月的微風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，2023年5月26日，在陽信縣梨園廣場(chǎng)舉行了陽信縣學(xué)前教育宣傳月

2023-05-27

慧言繪語 讓思維可見—山東省幼兒園特級(jí)教師工作坊濱州群組參加第三屆全國“兩尋找三研究”公益學(xué)習(xí)活動(dòng)

幼兒繪本閱讀是指向幼兒個(gè)體生命成長(zhǎng)的閱讀，回歸兒童本位的繪本教育應(yīng)著眼于兒童與繪本之間的互動(dòng)和對(duì)話。為推進(jìn)幼兒園繪本教學(xué)

2023-05-13

共抗疫情 你我同行陽信縣實(shí)驗(yàn)幼兒園線上家園共育活動(dòng)紀(jì)實(shí)（一）

因?yàn)橐粓?chǎng)始料未及的疫情，打破了人們的生活秩序，我們經(jīng)歷了一個(gè)史無前例的“非常假期”。為了讓小朋友度過一個(gè)充實(shí)的假期，陽信

2022-03-19

“欲求教書好，先做讀書人”——陽信縣第四批“三名”工程人選學(xué)前協(xié)作組讀書分享活動(dòng)

葉圣陶先生有詩云：天地閱覽室，萬物皆書卷。作為一名教師，我們應(yīng)該博覽群書、讀自然萬物、感社會(huì)人情。努力使自己成為一個(gè)有愛

2022-02-12

悅讀·悅分享——陽信縣學(xué)前教育“啟智”名師工作室暑期閱讀第五期

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！遍喿x，應(yīng)該成為一種習(xí)慣。炎炎夏日擋不住“啟智”學(xué)前教育名師工作室全體人員在讀書熱情。

2021-08-01

浸入學(xué)習(xí)進(jìn)名園 自主游戲悅童年--陽信幼教集團(tuán)常州市名園戶外游戲活動(dòng)觀摩學(xué)習(xí)日志

游戲是四季，春夏秋冬不斷變化。游戲是......春風(fēng)清拂賞名園流水靜聽新體驗(yàn)--嶄新旅程滿懷期盼，四月，萬物復(fù)蘇，大地春回，碧空

2021-04-22

線上會(huì)議明方向 同頻共振齊成長(zhǎng)——陽信縣新教師線上線下一體化培訓(xùn)“學(xué)前組導(dǎo)師”研討會(huì)

為了更好地推動(dòng)陽信縣新入職教師線上線下培訓(xùn)一體化活動(dòng)的順利開展，2021年2月10日上午九點(diǎn)，陽信縣新教師培訓(xùn)學(xué)前組導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)召開

2021-02-10

送教巡講 一路芬芳——濱州市第三批“三名”培養(yǎng)人選工程幼兒園組“送教巡講 助力小康”活動(dòng)紀(jì)實(shí)（一）

為了更好地支持服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動(dòng)，發(fā)揮濱州市第三期“三名”培養(yǎng)工程人選的示范帶動(dòng)、引領(lǐng)輻射作用，充分利用優(yōu)質(zhì)教育資源，提高

2020-12-08

加強(qiáng)黨建明方向 積極語言暖人心—濱州市第三批“三名”人選培訓(xùn)實(shí)錄 2020年11月14日 陽信“三名”團(tuán)隊(duì)

結(jié)束了為期兩天的緊張的述職和答活動(dòng)，我們今天迎來了期盼已久的專家報(bào)告。黨建明方向，首先給我們作報(bào)告的是馬憲平教授，報(bào)告的

2020-11-14

高效引領(lǐng) 精彩紛呈——白桂云齊魯名師領(lǐng)航工作室，“送教送培入園 觀摩指導(dǎo)到家”活動(dòng)實(shí)錄

為扎實(shí)推進(jìn)全市學(xué)前教育均衡發(fā)展，充分發(fā)揮白桂云齊魯名師領(lǐng)航工作室的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用，助力全市幼兒教師健康成長(zhǎng)，全面

2020-10-29