區(qū)域教研共聯(lián)手 輻射引領(lǐng)促提高 ——內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)名師工作室送課楚旺、石盤屯教研活動(dòng)

冬之美，在于積蓄與勃發(fā)；教之美，在于鉆研與提升。為全面貫徹落實(shí)內(nèi)黃縣教育局教研室關(guān)于開展城鄉(xiāng)區(qū)域教研幫扶工作的文件精神，

2023-11-16

幼小銜接在行動(dòng) 雙向奔赴助成長(zhǎng)———建設(shè)路幼兒園來(lái)第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀活動(dòng)

時(shí)光的腳步匆匆越過(guò)春夏秋冬，大班的孩子們即將告別幼兒園生活,進(jìn)入小學(xué),踏入嶄新的人生旅途!為了幫助大班的孩子全面直觀地了解小

2023-06-05

不負(fù)春光勤耕耘，教研集備展初心———內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)集體備課紀(jì)實(shí)

不負(fù)春光勤耕耘，教研集備展初心。為更好地凝聚集體智慧，扎實(shí)有效的提高備課質(zhì)量和教學(xué)水平，增強(qiáng)課堂教學(xué)效果，全面提高教育教

2023-02-10

借助“雙減”之力 創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂----內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)“雙減“政策背景下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)創(chuàng)新策略培訓(xùn)

為推進(jìn)雙減政策的落實(shí)，提高課堂教學(xué)的有效性，助推教師的專業(yè)成長(zhǎng)，達(dá)到“以教促研，以研促教，教研相長(zhǎng)”的目的。2023年2月8日

2023-02-09

冬的堅(jiān)持 春的希望——內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)網(wǎng)課紀(jì)實(shí)

疫情不去，網(wǎng)課繼續(xù)！原本以為網(wǎng)課是一時(shí)的停頓，可沒(méi)想到卻成了常態(tài)化。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里老師組織學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，雖然達(dá)到了一

2022-12-27

關(guān)愛(ài)學(xué)生心靈 守護(hù)學(xué)生健康 ——內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)全體教師參加心理健康教育專題培訓(xùn)

教師不僅是知識(shí)的傳播者，也是學(xué)生心靈的塑造者，更是心理健康教育的實(shí)施者。為切實(shí)促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)，強(qiáng)化和提升教師團(tuán)體心理

2022-12-18

“疫”路有愛(ài) 收獲成長(zhǎng)——內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)召開線上教學(xué)主題班會(huì)

沒(méi)有一個(gè)冬天不能逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，停課不停學(xué)，為確網(wǎng)課的教學(xué)質(zhì)量和聽(tīng)課效果，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，防止產(chǎn)生

2022-12-07

區(qū)域教研凝聚智慧，研學(xué)課標(biāo)共同成長(zhǎng)——楚旺鎮(zhèn)中心校、石盤屯中心校、內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)2022年秋區(qū)域教研活動(dòng)

唯有交流，能碰撞出思想的火花。知識(shí)有深淺，學(xué)習(xí)無(wú)止境。和而不同，美美與共。依據(jù)縣教研室利用城區(qū)強(qiáng)校優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮城區(qū)強(qiáng)校示范

2022-11-18

借助“體驗(yàn)作業(yè)”之力 譜寫“雙減教育”新篇-----內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)式作業(yè)集錦

教育部、省教育廳、安陽(yáng)市及內(nèi)黃縣教研室對(duì)教育劃重點(diǎn)時(shí)，同時(shí)提出同一個(gè)問(wèn)題：“雙減”的推進(jìn)，重點(diǎn)指出一是提高作業(yè)設(shè)計(jì)；二是

2022-11-09

課標(biāo)考試明理論，學(xué)思結(jié)合促提升——內(nèi)黃縣第七實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師教育理論考試

初冬暖意融，考試意正濃。為進(jìn)一步全面提升教師素質(zhì)，提高教師理解運(yùn)用課程標(biāo)準(zhǔn)的能力、貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)精神、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)精髓，從

2022-11-02