適而為宜 共探“山趣”———建山中心幼兒園開展“2022年鎮(zhèn)江市基礎(chǔ)教育內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目”系列活動

“適合的才是最好的”“教師必須充分了解兒童，才能為他們提出既有挑戰(zhàn)性又可達(dá)到的目標(biāo)，并幫助他們達(dá)成目標(biāo)?！睘檫M(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)

2022-12-16

書香潤心 研思共進(jìn)——基于前瞻項(xiàng)目引領(lǐng)開展建山中心幼兒園讀書交流會

書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進(jìn)。它滿載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代。為進(jìn)一步做好《聚自然之力育自然兒童——適宜

2022-11-29

我和嘉山有個約

4月上旬，我們邀請幼兒一起進(jìn)行園本主題活動課程審議時，一位幼兒提出想要去山上尋找春天。我園雖地處農(nóng)村，但臨近嘉山腳下，山中

2022-06-29

探戶外 遇成長

戶外活動是幼兒園活動中的一部分，依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》結(jié)合《多元主題教育活動》中健康領(lǐng)域目標(biāo)，我園以堅(jiān)持“健康第

2022-06-20

小學(xué)我來啦！

這天，下午起床后，有的孩子們在梳頭，有的孩子趴在桌上繼續(xù)休息著。這時不遠(yuǎn)處的角落里傳來了一陣竊竊私語聲......俞佳媛:范翊博

2022-06-17

“基”與發(fā)展，構(gòu)造未來

我園長期堅(jiān)持“親自然”的教育實(shí)踐，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、課程游戲化精神的引領(lǐng)下，確立了“

2022-06-10

春暖花開，種植未來

植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日，按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹

2022-03-06

骨干共綻放，研磨共成長———實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)“骨干教師教學(xué)研討周”活動

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，提高集團(tuán)教師集體教學(xué)活動水平，深入挖掘?qū)嵱准瘓F(tuán)各級骨干教師的寶貴資源，

2022-01-05

走進(jìn)現(xiàn)場，與環(huán)境對話 ——記實(shí)驗(yàn)幼教集團(tuán)戶外生態(tài)游戲場大教研活動

戶外游戲創(chuàng)造了許多有價值的學(xué)習(xí)機(jī)會，能促進(jìn)兒童的身體健康，培養(yǎng)他們一生的性格?！浴?——8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》，為了

2021-12-09

共享閱讀，聆聽成長

《指南》教育建議中指出：要為幼兒提供良好的閱讀環(huán)境和條件，通過多種途徑和方法激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣。我園

2021-12-09