表達性藝術(shù)治療之繪畫曼陀羅心理活動課--記博興縣第六中學心理健康月活動

課堂上，陽光透過窗戶灑滿整個房間，劉淑婷老師站在講臺上分享著關(guān)于“繪畫曼陀羅心理藝術(shù)”的感悟，臺下的同學們認真傾聽并記錄

2025-05-19

強健體魄“樂”動一夏——博興縣實驗中學2022級4班暑期晨間體育鍛煉第14天紀實（7.31）

一日之計在于晨！今天早晨微風習習，一掃夏日的悶熱。孩子們開心的集合隊伍，開始跑步啦。三圈過后，沖刺啦！酣暢淋漓后是身心的

2023-07-31

暑假生活小錦囊--博興六中暑假學生心理健康小貼士

同學們，暑假已過兩周。因為疫情的原因，出行旅游可能不那么方便，因此宅在家里的時間會長一些。那么如何過一個有意義且充實的暑

2022-07-21

曬曬八一的優(yōu)秀暮省

暮省，指的是學生每天在完成學業(yè)以后，能夠思考和反省自己一天的生活，并且用糾錯，日記等形式記錄下來，同時師生之間也可以通過

2022-03-31

從“心”出發(fā) “疫”路同行——博興六中組織參加山東省學校心理健康專題培訓

為了更好的做好疫情期間的心理健康教育工作，提升教師開展心理健康教育工作的水平，由山東省學生心理健康發(fā)展中心舉辦的全省學校

2022-03-28

曬曬“我的溫馨小屋”

為培養(yǎng)同學們良好居家的生活習慣，提高自己整理內(nèi)務的能力，努力體現(xiàn)學生居家積極向上的精神風貌，8.1班舉行曬曬“我的溫馨小屋”

2022-03-28

博興六中疫情期間心理防護指南

面對疫情，積極樂觀的情緒、健康向上的心態(tài)，是一種強大的免疫力。因此，我們需要保持理性平和，對疫情有科學認知，積極做好個人

2022-03-16

學習-叫我如何愛上你

為激發(fā)學生學習內(nèi)驅(qū)力，幫助學生樹立學習目標，培養(yǎng)良好的學習習慣，10月19日我校有幸邀請到心理健康名師陳永康老師到校給學生做

2021-10-19

博興六中“青春無煩惱 奮斗正當時”主題心理健康教育講座

學生的心理健康教育不僅對促進學生形成健康的心理和健全的人格有重要意義，而且對促進學校的和諧穩(wěn)定，構(gòu)建現(xiàn)代和諧校園，也具有

2021-05-19

名師送教引領(lǐng)，交流研討提升—博興英語名師工作室到六中送教送研活動”報道

為了發(fā)揮名師的示范和輻射作用，引領(lǐng)教師更新教育觀念，提高課堂教學效率，促進教師共同成長，3月22日，我校有幸邀請到博興英語名

2021-03-22