作業(yè)巧設計，“雙減”促成長——德州學院附屬小學數(shù)學實踐作業(yè)展

為扎實推進教育部提出的“雙減”政策，進一步推動學校教學改革，探索數(shù)學作業(yè)設計的有效途徑，確保學生在“雙減”背景下深度學習

2021-11-19

健康心態(tài) ?陽光成長 ?多彩校園——德州學院附屬小學開展五月份“健康心態(tài)，陽光成長”主題系列心理活動

為推動學校德育和心理健康教育創(chuàng)新發(fā)展，提高學生的心理素質，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質，促進學生身心和諧發(fā)展和整體素質的

2021-05-26

學習賦能促成長—德州學院附屬小學數(shù)學組教師暑期基于數(shù)學文化的“數(shù)與代數(shù)”專題教學培訓

7月21日、22日學院附小全體數(shù)學教師認真學習了山東省小學數(shù)學教研大講堂基于數(shù)學文化的“數(shù)與代數(shù)”專題線上教學研討會。此次線上

2020-07-23