五一集錦

2026年5月1日早起購買食材，邀請大家庭里的同輩兄弟姊妹來家里小聚。當(dāng)兵休息的小弟，工地施工的二弟，村上上班的妹仔……從各自

2026-05-05

一首古詩，一顆糖——論懲戒的甜度

清晨的校門口，特別是八點總是帶著幾分兵荒馬亂的匆忙。總會有幾個貪睡的小懶蟲匆匆忙忙沖向教學(xué)樓。自從上學(xué)期我校推行“遲到的

2026-05-02

十九年的刻度：舉杯敬曾經(jīng)，敬未來

緣起2007那個秋天，更深的緣分來自于共同的熱愛——羽毛球。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，當(dāng)初在球場上瘋跑的少年已然成了家，各有自己的小美滿，同

2026-04-27

漫步閱讀時光：課堂管理措施集錦

有的時候，當(dāng)你在教室里講課的時候，可能沒有注意到教室里正在傳遞小紙條，或者忽略了有的物品被偷了或者被破壞了，或是沒有發(fā)現(xiàn)

2026-04-19

贊美帶來改變

在日常教育教學(xué)中我們習(xí)慣用批評的眼光去看待特質(zhì)學(xué)生，甚至讓其他學(xué)生不要和他們走的太近，怕影響到那些所謂的優(yōu)生。曾有老師對

2026-04-09

春風(fēng)十里，不如有你——2026年春季拉練紀(jì)實（28班的故事）

2026年4月3日是一個平凡的日子，但對于碩中少年來說就有著非凡的意義。學(xué)校利用春假的第一天安排了一年一度的拉練及非遺文化傳承

2026-04-04

剪破的書與搭起的橋

周一晚上上完主題班會課回到辦公室小坐一會兒，突然傳來一陣敲門聲！伴隨著“請進！”一個高高瘦瘦的男孩子出現(xiàn)在了我的眼前。呃

2026-03-31

搗亂不止是行為：課堂困境背后原因

如果你面對著一些學(xué)生對你開始上課的要求不管不顧，旁若無人地繼續(xù)交談，其實他們是對放在他們面前的任務(wù)完全不感興趣，或者是他

2026-03-29

講點學(xué)生能聽懂的——從兩塊黑板看分層教學(xué)的價值

最近在閱讀中看到了班級學(xué)生上課不聽課的原因分析其中有一條是老師講的部分娃娃們聽不懂，因為聽不懂所以不聽課，因為不聽課所以

2026-03-29

智引地理課堂 送教賦能成長，——2026年春高縣初中地理送教柳湖教育集團簡報

為了促進區(qū)域地理學(xué)科教師成長及課堂教育教學(xué)質(zhì)量提升，高縣初中地理黃源名師工作室于2026年3月19日開展了2026年春期第一次送教活

2026-03-22