六年·流年·留念——東湖小學(xué)六一班畢業(yè)季之聯(lián)歡會(huì)

匆匆那年！有一種美好叫童年，有一種離別稱(chēng)為畢業(yè)。為了讓孩子們以最美好的方式告別小學(xué)，6月29下午，東湖小學(xué)六一班舉行了隆重的

2022-06-30

最美童年，時(shí)光有你——東湖小學(xué)六一班畢業(yè)季之回憶篇

童年，是一種美好的感覺(jué)；童年，是一段美好的回憶。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要結(jié)束了，曾經(jīng)那個(gè)懵懂無(wú)

2022-06-27

美妙數(shù)學(xué)、思維花開(kāi)——東湖小學(xué)六一班數(shù)學(xué)“圓柱和圓錐”思維導(dǎo)圖展

在小學(xué)階段，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，重要一點(diǎn)是發(fā)展學(xué)生的形象思維與邏輯思維?！八季S導(dǎo)圖”是發(fā)展學(xué)生的邏輯思維的一種有效工具。它能通

2022-03-26

感恩有你，堅(jiān)持自律——記東湖小學(xué)六一班“講題小達(dá)人”班級(jí)特色活動(dòng)紀(jì)實(shí)

從舉辦這個(gè)“講題小達(dá)人”活動(dòng)開(kāi)始，本來(lái)還挺擔(dān)憂孩子們會(huì)害怕講不出來(lái)，六年級(jí)的學(xué)生不愿意去表達(dá)，但是大家的表現(xiàn)令我震驚。線

2022-03-23

“講”出精彩，“題”升自我——記東湖小學(xué)六一班“講題小達(dá)人”班級(jí)特色活動(dòng)

突如其來(lái)的疫情，孩子們又開(kāi)始了居家線上學(xué)習(xí)。疫情是考驗(yàn)，也是挑戰(zhàn)。為了更好的營(yíng)造線上學(xué)習(xí)氛圍，鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維能力，現(xiàn)

2022-03-22

逐夢(mèng)成長(zhǎng)，遇見(jiàn)美好——東湖小學(xué)六一班拾光集

時(shí)光不回首，歲月不停留。伴隨著新年臨近的腳步，寒假如約而至。翻翻相冊(cè)，滿滿都是回憶。這一學(xué)期，見(jiàn)證了孩子們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)

2022-01-20

讓閱讀成為一種習(xí)慣——東湖小學(xué)六一班閱讀記

正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”，又是一個(gè)學(xué)期的閱讀漂流活動(dòng)分享交流，班級(jí)的書(shū)香氛圍越來(lái)越濃厚了。為了讓孩子們課

2021-12-29

東湖小學(xué)六一班舉辦“感受圓的美”思維導(dǎo)圖展示活動(dòng)

為了營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高知識(shí)歸納能力，11月22日，東湖小學(xué)六一班開(kāi)展了“感受圓的

2021-11-23

唇槍舌戰(zhàn)，辯我風(fēng)采——記共青城市東湖小學(xué)五一班辯論賽

在兒童節(jié)到來(lái)之際，為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，同時(shí)，為了鍛煉和提高同學(xué)們的口才和思辨能力，增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、合

2021-05-27

數(shù)學(xué)無(wú)處不在，品味數(shù)學(xué)趣味——記東湖小學(xué)五一班十一月趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽

每月一次的“趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽”又來(lái)了，孩子們既緊張又期待。如果是你，敢不敢接受挑戰(zhàn)呢？本次競(jìng)賽難度加深，考察了記憶能力、觀察

2020-11-30