春光無(wú)限好 教研共成長(zhǎng)

春分至，最是春色惹人醉！5月17日，南官小學(xué)二年級(jí)段的語(yǔ)文教師們踏著春光去教研，沐浴在春風(fēng)中，一言一語(yǔ)碰撞出教育的智慧與火花

2022-05-19

關(guān)于低年級(jí)閱讀的幾點(diǎn)思考

閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重中之重，對(duì)于我們班的孩子，我希望他們想閱讀，也會(huì)閱讀，先是有興趣，再是有方法。大部分小學(xué)低段的孩子對(duì)閱

2021-08-25

我的朗讀焦慮

“朗讀”一直是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重中之重，隨著年級(jí)升高，課文的篇幅越來(lái)越長(zhǎng)，我們班的小朋友似乎越來(lái)越不愿意張口讀課文了，對(duì)“朗

2021-04-25

如何對(duì)待成績(jī)

從這學(xué)期開始，我們班小朋友考試都是自己讀題做題，我會(huì)開啟60分鐘的計(jì)時(shí)器，他們自己做自己檢查，時(shí)間一到就上交卷子。自己讀題

2021-04-25

先管好自己

我發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的小朋友特別喜歡告狀，一下課，辦公室就圍滿了嘰嘰喳喳的小不點(diǎn):老師，他打我；老師，他搶我東西；老師，他說(shuō)臟話；

2021-04-25

寫一種食物

上周給孩子們上了《端午粽》一課，文中描寫粽子時(shí)采取了由外到里的順序，我就想讓孩子們也試試用這種方法去描寫一種食物，同時(shí)寫

2021-04-12

期末總結(jié)

時(shí)光飛逝，一學(xué)期的工作又畫上了句號(hào)，名師工作室的活動(dòng)也落下了帷幕，在羅玲琪老師的帶領(lǐng)下我基本完成了自己制定的計(jì)劃。雖然感

2021-01-12

趣中得法 法中得教

12月1日下午1點(diǎn)，南官小學(xué)全體語(yǔ)文老師以“趣中得法法中得教”為主題在錄播教室開展互聯(lián)網(wǎng)＋校本教研活動(dòng)。本次活動(dòng)分為3個(gè)環(huán)節(jié)，

2020-12-01

這是我們的一天

早上8點(diǎn)前到校，交好作業(yè)，整理好書包，我們開始早讀。周一早上的8點(diǎn)，我們要進(jìn)行升旗儀式。上一周我們班獲得了優(yōu)勝班級(jí)，這離不

2020-10-20

記第一次教學(xué)研討

10月19日上午，羅玲琪老師為工作室的其他4位學(xué)員展示了一節(jié)“語(yǔ)文園地”家常課。課上，羅老師緊扣“習(xí)課堂”主題，充分利用“學(xué)習(xí)

2020-10-19