踐行“雙減” 期待花開(kāi)——四年級(jí)課后服務(wù)紀(jì)實(shí)

“雙減”落地，課后服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生。老師們充分利用課后服務(wù)時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在這個(gè)過(guò)程中鍛煉學(xué)生們的各

2021-11-10