書(shū)香伴我成長(zhǎng) 筆端流淌精彩——合肥市廬東學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)習(xí)作競(jìng)賽

為迎接瑤海區(qū)首屆“訊飛杯”小學(xué)生作文大賽，推進(jìn)廬東學(xué)校語(yǔ)文教師對(duì)習(xí)作教學(xué)的研究，提升習(xí)作教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步培養(yǎng)小學(xué)生的寫(xiě)作

2023-03-09

“云”上相聚，同心戰(zhàn)“疫”——合肥市廬東學(xué)校召開(kāi)線上全體教師會(huì)

為進(jìn)一步提升教師線上教學(xué)工作質(zhì)量，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間各項(xiàng)工作有序開(kāi)展，11月13日下午，合肥市廬東學(xué)校召開(kāi)全體教師騰訊視頻

2022-11-14

【學(xué)在瑤海 活力教育】疫情防控演練，提升應(yīng)急處置能力——合肥市廬東學(xué)校開(kāi)展疫情防控應(yīng)急處置流程演練

為進(jìn)一步科學(xué)高效地防控疫情，熟悉防控預(yù)案處置的具體過(guò)程，有效阻斷疫情在校園的傳播，保障校園教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展，10月14

2022-10-14

【體教融合 促進(jìn)行動(dòng)】合肥市廬東學(xué)校2022年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕

秋風(fēng)送爽，萬(wàn)谷飄香。9月29日上午，合肥市廬東學(xué)校第二十二屆秋季學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)及教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開(kāi)幕。鮮艷的五星紅旗在前面

2022-09-29

【學(xué)在瑤海 活力教育】合力追夢(mèng)爭(zhēng)朝夕 不負(fù)韶華創(chuàng)未來(lái)——張守功名師工作室揭牌儀式在合肥市廬東學(xué)校隆重舉行

秋風(fēng)送爽，萬(wàn)谷飄香！為加快瑤海區(qū)教學(xué)信息化的進(jìn)程，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。9月28日，瑤海區(qū)張守功名師工作室揭牌

2022-09-28

【學(xué)在瑤海 活力教育】新學(xué)期 新起點(diǎn) 新?lián)?dāng)——合肥市廬東學(xué)校召開(kāi)新學(xué)期班主任工作會(huì)議

班級(jí)是學(xué)校教育的基本單位，班主任工作是學(xué)校德育工作的靈魂，班主任是班集體的核心和建設(shè)者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。8月29日，

2022-08-29

【學(xué)在瑤海 活力教育】砥礪奮進(jìn)，向著美好出發(fā) ——合肥市廬東學(xué)校召開(kāi)2022年秋季開(kāi)學(xué)全體教師會(huì)

未覺(jué)三夏盡，時(shí)序已漸秋。新學(xué)期憧憬著新希望，新校長(zhǎng)規(guī)劃著新藍(lán)圖。8月27日上午，合肥市廬東學(xué)校全體教師齊聚會(huì)議室，在團(tuán)結(jié)、奮

2022-08-27

【學(xué)在瑤海 活力教育】黨員帶頭示范 引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng) ——合肥市廬東學(xué)校2022年暑期校本培訓(xùn)系列報(bào)道（一）

為發(fā)揮黨員示范帶頭作用，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升其業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技能，幫助青年教師更快地成長(zhǎng)，合肥市廬東學(xué)校于8月25日開(kāi)展暑

2022-08-25

【黨建引領(lǐng)?共謀發(fā)展】合肥市廬東學(xué)校召開(kāi)2022年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議

為充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的統(tǒng)領(lǐng)作用，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提振精神、鼓足干勁，確保學(xué)校2022年秋季各項(xiàng)工作開(kāi)好局、起好步，8月24日下午

2022-08-24

奮楫篤行 臻于至善——“啟程”四校教育發(fā)展聯(lián)盟暑期校本研修

8月16日上午，四校聯(lián)盟暑期校本培訓(xùn)第五場(chǎng)講座如期進(jìn)行?，幒^(qū)教體局專(zhuān)職督學(xué)徐文良為與會(huì)教師們帶來(lái)了《教育變革下教師職業(yè)面臨

2022-08-16