龍橋小學(xué)幼兒園延時班，小班奧爾夫音樂，《小星星》

音樂是聲音的藝術(shù)，它通過有組織的聲音來表達(dá)人的思想感情，形象生動地反映社會生活，所以音樂又叫做情感藝術(shù)。今天的音樂游戲是

2024-10-12

龍橋小學(xué)幼兒園延時班 小班創(chuàng)意美術(shù) 《可愛的毛毛蟲》

今日份美術(shù)活動是手工貼紙畫《可愛的毛毛蟲》，1、通過粘貼的方式制作線條畫，鍛煉幼兒手指精細(xì)動作和專注力。2、鍛煉幼兒手眼協(xié)

2024-10-09

龍橋小學(xué)幼兒園延時班，小二班奧爾夫音樂，《沙沙沙》

今天我們又認(rèn)識了一種新的樂器:“鈴鼓”，鈴鼓是維吾爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克等族的打擊樂器，流行于新疆維吾爾自治區(qū)及吉林延

2024-09-27

龍橋小學(xué)幼兒園延時班 小二班創(chuàng)意美術(shù) 《珍珠吊蘭》

又到我們的創(chuàng)意美術(shù)時間啦，之前玩了顏料發(fā)現(xiàn)小朋友們特別感興趣，于是今天我們又玩顏料啦~在開始之前呢，先來認(rèn)識我們今天的創(chuàng)作

2024-09-24

龍橋小學(xué)幼兒園延時班，小二班創(chuàng)意美術(shù)，《玉兔??》

中華民族歷史悠久，擁有豐富的文化底蘊。中秋，是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日，代表著家庭團聚美好寓意。在中秋來臨之際，我們進行了

2024-09-13

龍橋小學(xué)幼兒園延時班 小二班奧爾夫音樂 《布谷鳥》

音樂是開啟幼兒智慧大門的鑰匙，是幼兒啟蒙教育中重要的文化支柱。奧爾夫音樂通過說、唱、跳、奏、戲劇表演、繪畫等音樂舞蹈藝術(shù)

2024-09-10

龍橋小學(xué)幼兒園延時班，中班奧爾夫音樂，《王老先生有塊地》

奧爾夫音樂教育不僅僅是讓孩子掌握一些音樂技能，更重要的是通過音樂活動讓孩子獲得身體、智力、情感、個性、社會性的全面和諧的

2023-12-12

龍橋小學(xué)幼兒園延時班 中班創(chuàng)意美術(shù) 《白樺林》

又到我們的創(chuàng)意美術(shù)時間啦，今天又是小朋友們最喜歡的顏料，在開始之前呢，先來認(rèn)識我們今天的創(chuàng)作主題，白樺樹是一種生長在高寒

2023-12-07

龍橋小學(xué)幼兒園延時班 中班奧爾夫音樂 《拔蘿卜??》

音樂能夠啟發(fā)人的右腦，對于幼兒同樣適用，幼兒音樂教育重在對孩子們智力的開發(fā)，特別是右腦的開發(fā)。今天，是我們的奧爾夫音樂游

2023-11-28

龍橋小學(xué)幼兒園延時班 中班創(chuàng)意美術(shù) 《曬被子》

中班幼兒理解能力和表征能力都有所提高,已有初步的構(gòu)圖意識,涂色時能夠注意色彩的搭配。本次活動借助生活氣息濃厚的曬被子,再現(xiàn)幼

2023-11-23