潛能

剛剛吃完晚飯，還在寶寶椅上的恒兒突然背誦起了詩歌：《江上漁者》，宋，王安石，江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風(fēng)波

2026-03-24

外孫女上學(xué)記（六十）——美好的早晨

我聽到依依在睡夢中窸窸窣窣的聲響，推門進去，她正躺在床上舒展四肢?！霸缟虾茫牙?？”我笑著跟她打招呼，走到床尾，伸手托住

2026-03-23

謝謝，辛苦了

外孫子恒兒最近語言表達突飛猛進，從會說簡單詞語，現(xiàn)在都能說出完整的句子了。昨晚陪他在游樂場，剛下過雨，滑梯上有水漬，我怕

2026-03-18

乘車偶得

人是通過“痛苦”的經(jīng)歷增長記性的。所謂的生活經(jīng)驗也如此獲得的。今天早上，我見電車沒來，便轉(zhuǎn)身去趕公交?？蓜傋叩焦徽?，就

2026-03-16

身份感

身份感，是個體對“我是誰”的穩(wěn)定、連續(xù)、統(tǒng)一的主觀認知與情感體驗，是自我認知的核心，也是人格成熟與心理適應(yīng)的根基。前幾天

2026-03-11

守望

新學(xué)期的腳步悄然而至，小孫女依依又要走進校園。上學(xué)期因病未能堅持讀完，加上年紀尚小，女兒希望她留在小班，孩子自己也滿心歡

2026-02-26

美好同行——順

都說小年一到，年的序幕便悄然拉開。也是從那天起，思念與期待便在心底肆意生長，平凡的日子也因此變得波瀾起伏。原來，思念在外

2026-02-22

美好同行——把你捧在手心里

因一人，棄一城。五年浮沉皆成過往，他奔赴長安。昔日心心相印，今朝執(zhí)子之手，此身已許，白首為約。日子因愛變得波瀾起伏，兩個

2026-02-20

美好同行——想你了

當一種行為不斷重復(fù)，便會內(nèi)化為一種穩(wěn)定的行為模式，這便是習(xí)慣。?，習(xí)慣成自然，意味著當特定的情境出現(xiàn)時，這種模式會不假思

2026-02-17

美好同行——前程似錦

當時光的指針劃向2026年丙午馬年的除夕，窗外炮竹聲聲辭舊歲，屋內(nèi)燈火暖暖迎新春。在這辭舊迎新、萬家團圓的美好時刻，我提筆寫

2026-02-16