洮南市實驗小學開展社會事務進校園從嚴管理情況排查 ——致家長的一封信

為全面貫徹落實中央和省、白城市關于持續(xù)解決形式主義突出問題為基層減負的決策部署，按照吉林省人民政府教育督導委員會辦公室下

2022-08-11

學習新課標 把握新方向—實驗大學區(qū)“相約一起學新課標”活動

課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據，是國家管理和評價課程的基礎，是教師實施教學的綱領性文件。為了貫徹落實黨的

2022-05-15

崗位練兵展風采 板書設計促“雙減”—實驗大學區(qū)優(yōu)秀板書設計征集活動

板書作為一種重要的教學手段直接影響教學效果。好的板書能簡練、系統地體現教學內容，以明晰的視覺符號啟迪學生思維，提供記憶的

2022-04-08

云端共育 靜待花開 —實驗小學線上教學經驗總結篇之一

惠風和暢，景清氣明。在這個不平凡的春天里，“線上授課”已不再是新鮮事物，它將是推動和促進課堂教學質量提升的一劑良方。為了

2022-03-15

思維導圖解教材 集體教研促成長

備好課是上好課的關鍵。2月24日，實驗小學開展了“導圖解教材”集體備課活動。這是我校深化教材解讀，推進深度學習，實現“減負增

2022-02-26

教育督導問責辦法

第一條根據《中華人民共和國教育法》《教育督導條例》等法律法規(guī)和《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于深化新時代教育督導體制機制

2021-12-01

五育并舉 快樂成長 ——實驗大學區(qū)線上開放日活動

2021年10月9日，實驗小學召開了“五育并舉，快樂實驗”線上開放日活動，本次活動為期一天，采用直播加錄播的形式進行。實驗大學區(qū)

2021-10-09

梳理知識體系 深度解讀教材 促進專業(yè)發(fā)展 ——實驗小學集體備課活動

教材是課標理念的載體，是課堂的依托,是最重要的課程資源。新課程強調我們教師要創(chuàng)造性的使用教材，怎樣才能創(chuàng)造性的使用教材呢?

2021-08-25

靜聽花開的美篇

關于“五項管理”有關規(guī)定致家長的一封信，尊敬的家長朋友：您好！近期，國務院教育督導委員會辦公室印發(fā)《關于組織責任督學進行

2021-06-04

教育部“五項管理”文件學習

為進一步做好學校手機、睡眠、課外讀物、作業(yè)、體質健康五項管理工作，家校聯動促進學生身心健康發(fā)展，特發(fā)布“五項管理”文件，

2021-06-01