組內(nèi)比教學，教研促成長

為促進教師專業(yè)成長，推動學校教研改革，提高教學質(zhì)量，根據(jù)本學期學校教研工作總體安排，結(jié)合校教研處關(guān)于開展“組內(nèi)比教學、人

2020-11-16

童年是一首詩，童年是一支歌，童年是一幅畫，能在你們的童年中留一份記憶，真的很幸運！

今天是六一國際兒童節(jié)，屬于孩子們的節(jié)日，我們一定要過的不一樣哦！早上五點過一點，就有小家伙們到我門口敲門！“老師，你約好

2018-06-01

向橋中心小學班級文化創(chuàng)建活動

綠的草，紅的花，這就是孩子們每周要住五天的“家”！是的，就是這個家，比我們自己家還要待得久的“家”！如何讓孩子們愛上這個

2018-04-26

你們是一群可愛的人兒，怎能叫我不“愛”呢？

作為一名普通的山村教師，我覺得自己最大的財富是有一群天真爛漫的孩子和一群理解和支持自己工作的家長朋友們！每一次群里發(fā)布消

2018-04-03

別樣的“成績單”

寒假來得太突然，還沒來得及好好“嘮叨”你們，就這樣匆匆離校了??！很多時候?qū)δ銈兒車绤枺瑳]完沒了的說教，不知道你們能不能理解

2018-01-23

記錄孩子們成長中的點滴，希望你們永遠健康快樂！

孩子們自由合影，讓我想起了自己的童年時光！造型各種擺?。∫粡垙埧蓯鄣男δ?！嘿！你干嘛這個表情啊？人家這叫搞怪好么？這是我

2017-12-28

童心向黨，唱響校園！

我們是彩虹族，能在工作、生活中尋找最佳的平衡點，每天生活都如彩虹般健康！四葉草的四片葉子分別代表希望（hope），信心（fait

2017-11-03

我們永遠在一起！

小余天使要離開我們?nèi)ㄒ唬┌嘁欢螘r間，孩子們都搶著與她合影！平時“調(diào)皮”的男同學也都搶著與余和影，擠來擠去生怕自己錯過了

2017-09-29