親子閱讀 “悅”讀“悅”美——四2班親子閱讀活動(dòng)

以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀，是讓孩子愛(ài)上閱讀的最好的方式之一。當(dāng)爸爸媽媽和孩子共讀一本書(shū)時(shí)

2021-12-13

創(chuàng)意小發(fā)明 暢享科技?jí)簟浰尢K外特色部三（2）班“高空墜蛋”比賽

我?？茖W(xué)教育一直以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實(shí)踐探究能力為重點(diǎn)；不斷提高學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)和用科學(xué)的意識(shí)。以三年級(jí)學(xué)

2021-05-14

喜氣洋洋包湯圓 其樂(lè)融融慶元宵———宿蘇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校特色課程中心三（2）班元宵節(jié)活動(dòng)

元宵佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。包湯圓吃湯圓是慶祝元宵節(jié)的風(fēng)俗之一，寓意是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安。吃一個(gè)湯圓，守住一個(gè)團(tuán)圓，

2021-02-25

三尺講臺(tái)展風(fēng)采，骨干示范促成長(zhǎng) ——記宿蘇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)骨干教師示范課

The art of teaching lies not in imparting skills, but in motivating, arousing and inspiring."——Diesterweds，“教學(xué)的藝

2020-12-24

揚(yáng)起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪——記宿蘇外特色課程中心三2班“最美大課間”比賽

大課間活動(dòng)是班集體良好班風(fēng)、班貌的集中展示，體現(xiàn)了學(xué)校常規(guī)管理和文明禮儀教育的成效。為了加強(qiáng)大課間活動(dòng)管理，提升課間活動(dòng)

2020-12-09

心靈相約 共話成長(zhǎng)——記三（2）班家長(zhǎng)會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境，使家校共育工作更

2020-12-04

“異”樣英語(yǔ)作業(yè)，花式助力抗“疫”

2020年，我們度過(guò)了一個(gè)“非?！贝汗?jié)。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情席卷而來(lái)，全國(guó)各地疫情防控工作形勢(shì)嚴(yán)峻。面對(duì)疫情，停課不停

2020-03-10

“暑”你最棒，展我風(fēng)采——特色課程中心二年級(jí)英語(yǔ)優(yōu)秀暑假作業(yè)展示

秋風(fēng)徐徐，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)悄然結(jié)束。隨著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，國(guó)際課程特色部“英語(yǔ)優(yōu)秀暑假作業(yè)評(píng)比”活動(dòng)也隨之而來(lái)。英語(yǔ)暑假作業(yè)是由

2019-09-02

認(rèn)真書(shū)寫(xiě)我最美——國(guó)際部一年級(jí)舉行“字母書(shū)寫(xiě)小達(dá)人”競(jìng)賽

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，規(guī)范英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，提高書(shū)寫(xiě)能力，豐富同學(xué)們的校園文化生活，外國(guó)語(yǔ)特色部一年級(jí)近期舉行了“字母

2019-04-02

萬(wàn)圣節(jié)中有奇趣，主題活動(dòng)秀語(yǔ)商——暨宿蘇外國(guó)語(yǔ)學(xué)校國(guó)際部萬(wàn)圣節(jié)主題活動(dòng)

2018-10-31