童心筑夢，未來可期——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園畢業(yè)典禮活動

季憶童年，放飛夢想。一起來參觀我們的畢業(yè)典禮吧！臺上，主持人自信飛揚，臺下各位小朋友都做好了演出的十足準(zhǔn)備。首先是我們親

2022-07-01

【童心筑夢，未來可期】——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園畢業(yè)季勇敢者之夜活動

今晚的新開發(fā)幼兒園和從前不一樣，這里燈火通明，四處充滿著歡聲笑語，今晚是大班孩子們的“勇敢者之夜”；挑戰(zhàn)獨立，我最行！在

2022-06-24

“以查促優(yōu)，攜手共進”——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園常規(guī)工作檢查紀(jì)實

為強化幼兒園常規(guī)管理工作，促進教育質(zhì)量穩(wěn)固提升。2022年6月15日上午，檢查組一行人，蒞臨我園進行常規(guī)工作檢查與指導(dǎo)。檢查組通

2022-06-15

“我的理想”——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園幼小銜接篇

鳥兒的夢想是翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空，魚兒的夢想是暢游在最清澈的湖水中，果樹的夢想是結(jié)出累累的果實……這個世界因為夢想而變得五彩

2022-06-13

“我是小小值日生”——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園幼小銜接篇

“凡是孩子自己能做的事情，就讓他自己去做?！?，——陳鶴琴，《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》中指出：幼

2022-06-13

“從家到幼兒園的路線”——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園幼小銜接活動篇

引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。——《幼兒園教

2022-06-13

“幼小銜接，我們在行動”——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園“我心目中的小學(xué)”繪畫活動

為貫徹落實《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》《關(guān)于開展2022年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》等文件精神，將“幼

2022-06-13

“哇，我會寫自己的名字”——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園幼小銜接專題篇

《指南》對5-6歲幼兒在閱讀與書寫準(zhǔn)備中指出：首先幼兒愿意用圖畫和符號表現(xiàn)事物或故事；其次幼兒會正確書寫自己的名字；再次幼兒

2022-06-13

【凝心聚力揚師德，不忘初心共成長】——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)活動

為了調(diào)動教師的工作熱情，增強教師隊伍的凝聚力、歸屬感，提高教師之間的協(xié)作精神，促進彼此之間的溝通和交流，6月11日，新開發(fā)幼

2022-06-11

【美好“食”光】——引鎮(zhèn)街道新開發(fā)幼兒園美食自助活動紀(jì)實

讓本次美食自助餐活動充滿儀式感，夏天，夏天是什么味道的？今天你要問新開發(fā)幼兒園的寶貝們，也許會得到孩子們各種奇妙的回答！

2022-06-03