心臟與血液循環(huán)：身體的新陳代謝

1.準備好實驗要用的工具：秒表、紙、筆，2.慢跑1分鐘，3.用食指+中指在頸部觸摸脈搏，理解“脈搏=心臟跳動”的對應關系。用秒表計

2026-04-06

水中的特性與硬幣實驗：表面張力

大家好，我是三（4）班的饒家琪，今天我要做一個水的表面張力的實驗。實驗理念：水是由許許多多的小分子組成的，每一個分子都像一

2026-03-07

顏色的吸附與融合漸變：自制彩虹

大家好，我是來自橫峰一小三(5)班的饒家琛，今天我要做的實驗是顏色的吸附與融合漸變：自制彩虹。實驗材料:杯子，水，色素，紙巾

2023-04-09

顏色變變變

大家好，我是橫峰一小三（5）班的饒家琛，今天我要做的實驗是：顏色變變變。實驗的目標是：了解顏色的減法混合定律，即：紅色+藍

2023-04-02

制作電磁體

大家好，我是三（5）班的饒家琛，今天我們來做一個小實驗，用電池和銅線制作一個簡易的電磁體，看它能不能具有磁力，吸附起其他金

2022-10-16

種子發(fā)芽

大家好，我是三（5）班的饒家琛，我們接著上次做的實驗《植物生長需要的條件》，繼續(xù)觀察，種子發(fā)芽。通過實驗發(fā)現(xiàn)，2號杯子沒澆

2022-10-07

植物生長需要的條件

大家好，我是三（5）班的饒家琛，今天我用大蒜來做一個實驗：植物生長需要的條件。我和媽媽準備了3個杯子，分別裝上泥土，種入大

2022-09-25

反應時間

大家好，我是三（5）班的饒家琛，今天做的實驗是：反應時間。目的是測試我們的反應能力。實驗步驟：1、我和媽媽面對面站著。2、我

2022-09-18

吃掉你的實驗品

大家好，我是橫峰一小二（5）班的饒家琛，今天我來做一個好吃的實驗。首先我們需要準備：巧克力，冰激凌，3個碗。然后我們把巧克

2022-04-05

畫一個無限分形圖案

大家好，我是橫峰一小二（5）班的饒家琛，今天要畫一個無限分形圖案。分形圖案是有著“自相似”性質(zhì)的圖案。意思是當你仔細觀察這

2022-03-13