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教師有效科研策略和方法 北京師范大學(xué) 楊潤(rùn)勇 學(xué)習(xí)筆記 2021.4.9
要成為教育家三條:熱愛教育,長(zhǎng)期一線,懂得教育規(guī)律。提煉教育主張:來源實(shí)踐,實(shí)踐和理論的結(jié)合點(diǎn)。要掌握更多教育信息,聽并
2021-04-09
519 18 5其它尹賽麗名師工作室“學(xué)習(xí)交流活動(dòng)”
基于“深度學(xué)習(xí)”理論下,“提供單元整體教學(xué)的具體可行路徑”是我們課題組研究的一個(gè)重點(diǎn),平時(shí)大家在實(shí)踐反思過程中也在不斷學(xué)
2020-06-28
119 0 0其它尹賽麗名師工作室“課例賞析”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
6月21日上午8點(diǎn)30,工作室全體成員齊聚尹賽麗名師工作室,共同對(duì)王寧老師執(zhí)教的二年級(jí)下冊(cè)《克和千克》一課進(jìn)行研討?!犊撕颓Э?/p>
2020-06-22
76 1 0其它課題引領(lǐng)成長(zhǎng),教研引領(lǐng)實(shí)踐——尹賽麗名師工作室課題專題研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)
6月14日上午8:30,我們工作室的所有成員集中在一起,針對(duì)《小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的實(shí)踐研究》這一課題,進(jìn)行了認(rèn)真的討論。我們先
2020-06-15
84 0 0其它尹賽麗名師工作室“課例賞析”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
6月10日下午3點(diǎn),工作室全體成員通過釘釘平臺(tái)共同對(duì)顧志能老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)更大的計(jì)數(shù)單位》一課進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討。首先,顧老師帶
2020-06-10
76 0 0其它尹賽麗名師工作室“課例賞析”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
5月16日上午8點(diǎn)半,工作室全體成員通過釘釘平臺(tái)共同對(duì)名師黃愛華老師執(zhí)教的《認(rèn)識(shí)三角形》一課進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討。黃愛華老師,“大
2020-05-19
87 0 0其他尹賽麗工作室網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)紀(jì)實(shí)
5月13日,指向核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)行動(dòng)研究第三期主題教研活動(dòng)“如何培養(yǎng)學(xué)生的度量意識(shí)”如期舉行了。中午大家也顧不上睡意襲
2020-05-15
95 0 0其它尹賽麗名師工作室“讀書交流”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
“欲求教書好,先做讀書人”,作為教師,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能滿足新課程改革對(duì)教師的要求,才能以淵博的
2020-05-05
71 0 0其它尹賽麗工作室“停課不停研 聽評(píng)課”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
每學(xué)期工作室都會(huì)舉行聽評(píng)課活動(dòng),雖然現(xiàn)在還處于疫情期間,不能像之前那樣齊聚教室進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng),我們?cè)?月22日通過釘釘直播聽
2020-04-22
73 0 0其它尹賽麗名師工作室“課例賞析”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
4月15日工作室全體成員圍繞“統(tǒng)計(jì)與概率”領(lǐng)域中“數(shù)據(jù)分析觀念”進(jìn)行線上課例的學(xué)習(xí)、研討。首先我們一起觀看了吳正憲老師執(zhí)教的
2020-04-18
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