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教師有效科研策略和方法 北京師范大學 楊潤勇 學習筆記 2021.4.9
要成為教育家三條:熱愛教育,長期一線,懂得教育規(guī)律。提煉教育主張:來源實踐,實踐和理論的結合點。要掌握更多教育信息,聽并
2021-04-09
520 18 5其它尹賽麗名師工作室“課例賞析”活動紀實
6月21日上午8點30,工作室全體成員齊聚尹賽麗名師工作室,共同對王寧老師執(zhí)教的二年級下冊《克和千克》一課進行研討?!犊撕颓Э?/p>
2020-06-22
77 1 0其它課題引領成長,教研引領實踐——尹賽麗名師工作室課題專題研討活動紀實
6月14日上午8:30,我們工作室的所有成員集中在一起,針對《小學數(shù)學單元整體教學的實踐研究》這一課題,進行了認真的討論。我們先
2020-06-15
85 0 0其它尹賽麗名師工作室“課例賞析”活動紀實
6月10日下午3點,工作室全體成員通過釘釘平臺共同對顧志能老師執(zhí)教的《認識更大的計數(shù)單位》一課進行學習和研討。首先,顧老師帶
2020-06-10
77 0 0其它尹賽麗名師工作室“課例賞析”活動紀實
5月16日上午8點半,工作室全體成員通過釘釘平臺共同對名師黃愛華老師執(zhí)教的《認識三角形》一課進行學習和研討。黃愛華老師,“大
2020-05-19
88 0 0其他尹賽麗工作室網絡研修活動紀實
5月13日,指向核心素養(yǎng)的小學數(shù)學教學行動研究第三期主題教研活動“如何培養(yǎng)學生的度量意識”如期舉行了。中午大家也顧不上睡意襲
2020-05-15
96 0 0其它尹賽麗工作室“停課不停研 聽評課”活動紀實
每學期工作室都會舉行聽評課活動,雖然現(xiàn)在還處于疫情期間,不能像之前那樣齊聚教室進行聽評課活動,我們在4月22日通過釘釘直播聽
2020-04-22
74 0 0其它尹賽麗名師工作室“課例賞析”活動紀實
4月15日工作室全體成員圍繞“統(tǒng)計與概率”領域中“數(shù)據分析觀念”進行線上課例的學習、研討。首先我們一起觀看了吳正憲老師執(zhí)教的
2020-04-18
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