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小一班數(shù)學(xué)活動:比較大小《三只熊??》
1.能通過目測或重疊的方法比較、區(qū)分同類物體的大小,能找出最大的和最小的。2.能大膽用語言表達(dá)自己的操作過程?;顒舆^程,一、
2020-11-20
783 4 0其它大一班數(shù)學(xué)活動:6、7的分解組合《挑選城堡》
1.通過動手操作和游戲活動,學(xué)習(xí)6、7的分解組合,并用分合式記錄。2.探索分解組合的遞增、遞減規(guī)律,感知兩個部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)規(guī)
2020-11-20
403 4 0其它大二班數(shù)學(xué)活動:6.7的加法《修建城堡》
1.能較好地掌握6、7的分解組成,理解加法的含義。2.學(xué)習(xí)6、7的加法運算。3.感受在游戲中學(xué)習(xí)的樂趣。活動過程,一、活動導(dǎo)入,游
2020-11-19
398 5 0其它大一班數(shù)學(xué)活動:6.7的加法《修建城堡》
1.能較好地掌握6、7的分解組成,理解加法的含義。2.學(xué)習(xí)6、7的加法運算。3.感受在游戲中學(xué)習(xí)的樂趣?;顒舆^程,一、活動導(dǎo)入,游
2020-11-19
463 8 0其它中一班數(shù)學(xué)活動:感知數(shù)字6~10《數(shù)字廣播操》
2.嘗試沿箭頭提示的方向描數(shù)字,對數(shù)字感興趣。3.體驗數(shù)學(xué)游戲的趣味性。活動過程,一、活動導(dǎo)入,教師帶領(lǐng)幼兒邊拍手邊念兒歌《
2020-11-19
487 6 0其它中二班數(shù)學(xué)活動:感知數(shù)字6~10《數(shù)字廣播操》
2.嘗試沿箭頭提示的方向描數(shù)字,對數(shù)字感興趣。3.體驗數(shù)學(xué)游戲的趣味性?;顒舆^程,一、活動導(dǎo)入,教師帶領(lǐng)幼兒邊拍手邊念兒歌《
2020-11-19
265 5 0其它小一班音樂活動:韻律游戲《我的身體》
1.認(rèn)識自己的身休,熟悉各部位的名稱。2.學(xué)跳律動《我的身體》,體驗其中的樂趣,3.樂于參與集體性韻律活動?;顒舆^程,一、預(yù)備
2020-11-19
1072 7 0其它大二班數(shù)學(xué)活動:6、7的分解組合《挑選城堡》
1.通過動手操作和游戲活動,學(xué)習(xí)6、7的分解組合,并用分合式記錄。2.探索分解組合的遞增、遞減規(guī)律,感知兩個部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)規(guī)
2020-11-10
702 3 0其它小一班數(shù)學(xué)活動: 4以內(nèi)的點數(shù) 《小兔子采蘑菇》
1.學(xué)習(xí)手口一致地點數(shù)4以內(nèi)的物品,并能說出總數(shù),2.在操作活動中體驗點數(shù)與總數(shù)的關(guān)系,即最后數(shù)出的數(shù)就是總數(shù),3.會整齊地擺放
2020-10-23
818 6 0其它中二班數(shù)學(xué)活動:10的形成《小星星》
1.學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的形成,感知10以內(nèi)數(shù)的實際意義。2.認(rèn)識數(shù)字1~10,并能準(zhǔn)確認(rèn)讀數(shù)字。3.對數(shù)學(xué)活動有興趣?;顒舆^程,一、活動導(dǎo)
2020-10-22
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