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蒙氏課堂:復(fù)習(xí)彩色串珠配對(duì)
學(xué)習(xí)敏感期是蒙臺(tái)梭利教育提出的一個(gè)重點(diǎn)。3-6歲正是兒童數(shù)學(xué)的敏感期,從手口一致點(diǎn)數(shù)開(kāi)始萌發(fā)對(duì)數(shù)字認(rèn)識(shí)的興趣。因?yàn)楹⒆觽儗?duì)數(shù)
2023-05-22
491 4 0其它蒙氏課堂:數(shù)數(shù)
《綱要》數(shù)學(xué)領(lǐng)域指出:能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要性和有趣。教學(xué)目標(biāo),1、對(duì)數(shù)數(shù)感興趣,能正確的點(diǎn)
2023-04-18
508 3 0其它蒙氏課堂《彩色串珠》
為了使幼兒更明確對(duì)于基數(shù)(0-6)的認(rèn)識(shí),蒙臺(tái)梭利用鐵棍將每個(gè)單位的珠子串連起來(lái),成為一個(gè)整體的集合數(shù),即“彩色串珠”。在幼
2023-04-12
707 8 0其它蒙氏視覺(jué)課堂:粉紅塔
粉紅塔的教學(xué)目的:是通過(guò)視覺(jué)辨別物體大小的能力,培養(yǎng)邏輯思考的能力。粉紅塔是蒙臺(tái)梭利感官教具中非常有代表性的一個(gè),一方面
2023-03-14
58 0 0其它蒙氏課堂:剪紙
在蒙氏的教學(xué)很多人不理解為什么孩子的活動(dòng)會(huì)稱為工作?其實(shí)在活動(dòng)中我們將兒童操作教具的活動(dòng)稱為"工作"。是因?yàn)?工作"能使兒童
2023-03-06
525 7 0其它蒙氏課堂:穿珠子的工作
3、學(xué)習(xí)“穿”和“拉”的方法,練習(xí)手指小肌肉靈敏度。課堂延伸:馬上就要到“母親節(jié)”了,我們可以找些漂亮的珠子穿成手鏈或項(xiàng)鏈
2023-03-03
656 8 0其它蒙氏課堂:生活區(qū)“夾”的工作
夾的動(dòng)作可以鍛煉幼兒手部的靈活性,讓幼兒學(xué)會(huì)使用夾子,培養(yǎng)幼兒的專注與獨(dú)立。工作目標(biāo):直接目的:(1)專注力、手部動(dòng)作協(xié)調(diào)
2023-03-01
616 9 0其它彩虹老師的繪本故事《勇敢的消防員》
——故事講完了,小朋友們,發(fā)生火災(zāi)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?大關(guān)叔叔又是怎么樣把火撲滅的呢?你有遇到過(guò)需要幫助的人嗎?希望
2023-02-26
510 7 0其它彩虹老師的繪本故事《因?yàn)椋覑?ài)你》
孩子們,猜猜我是誰(shuí)?今天老師感到活力滿滿,因?yàn)轳R上就要開(kāi)學(xué)了,老師也就能看見(jiàn)你們了!這個(gè)寒假雖然有點(diǎn)長(zhǎng),但是,老師一刻也
2023-02-03
630 10 0其它蒙氏課程:切蘋(píng)果
1、自我服務(wù)訓(xùn)練,學(xué)習(xí)照顧自己;2、精進(jìn)手腕,手臂的能力;3、加強(qiáng)上肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)度訓(xùn)練;4、學(xué)習(xí)“壓”的動(dòng)作。今天的午點(diǎn)需要
2022-12-14
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