六年級(jí)寒假特色作業(yè)

1.整本書(shū)閱讀：選1本經(jīng)典名著（推薦《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》），每日讀30分鐘，標(biāo)注3處喜歡的句子，周

2026-01-30

【振興小學(xué)·書(shū)香校園】美文誦讀·悅讀悅美——數(shù)學(xué)組美文誦讀活動(dòng)（副本）

美文如畫(huà)，誦讀如歌，詩(shī)歌是心靈的翅膀,誦讀是感悟的升華。為了提高我校教師朗讀的基本功，提升教師的綜合素養(yǎng)，使教師們能夠在緊

2023-04-27

【振興小學(xué)·書(shū)香校園】美文誦讀·悅讀悅美——數(shù)學(xué)組美文誦讀活動(dòng)

美文如畫(huà)，誦讀如歌，詩(shī)歌是心靈的翅膀,誦讀是感悟的升華。為了提高我校教師朗讀的基本功，提升教師的綜合素養(yǎng)，使教師們能夠在緊

2023-04-27

“探尋黃河文化，走進(jìn)母親河”茌平區(qū)振興小學(xué)黃河文化進(jìn)校園系列活動(dòng)———黃河中的數(shù)學(xué)

為進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家“雙減”政策，落實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生

2023-03-14

陽(yáng)光心態(tài)，快樂(lè)寒假——振興小學(xué)疫情防控心理疏導(dǎo)指南

近期，國(guó)家開(kāi)始優(yōu)化調(diào)整疫情防控措施，我們告別了頻繁的核酸和密接的排查，卻要面對(duì)不知何時(shí)會(huì)被感染的風(fēng)險(xiǎn)。我們的身邊也出現(xiàn)越

2022-12-29

“云端”研討促教學(xué) “疫路”同行助提升——振興小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

疫情下的“師者”，敬業(yè)而有力量，疫情下的“學(xué)者”，堅(jiān)守而有信念，疫情雖然阻擋了我們出行的腳步，卻阻擋不了老師們教研的熱情

2022-11-30

研讀新課標(biāo)，構(gòu)建新課堂——聊城市茌平區(qū)振興小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

為深化基礎(chǔ)教育課程改革，幫助廣大教師全面理解、準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，市教研室特舉辦了義務(wù)教育階段新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活

2022-08-21

聚焦課標(biāo)提升，暑假培訓(xùn)賦能——數(shù)學(xué)新課標(biāo)培訓(xùn)

課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家對(duì)學(xué)生接受一定教育階段之后的結(jié)果所作的具體描述，是國(guó)家教育質(zhì)量在特定階段應(yīng)達(dá)到的具體指標(biāo)。它具有法定的性質(zhì)

2022-07-26

快樂(lè)成長(zhǎng)，創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)生活—振興小學(xué)心理健康教育專題講座

為提高學(xué)生心理健康意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的各種困惑，幫助學(xué)生建立良好的心理，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。5月24日上午，振

2022-05-24

親近課堂，傾心指導(dǎo)——記區(qū)教研室專家走進(jìn)振興小學(xué)指導(dǎo)課堂教學(xué)活動(dòng)

四月，春風(fēng)送暖，綠意盎然，滿目蔥蘢，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，處處洋溢著生命的歡歌，最是一年春好時(shí)。為了構(gòu)建高效課堂教學(xué)，深入開(kāi)展“同課

2022-04-03