【上好作業(yè)講評(píng)課，多維度推進(jìn)作業(yè)減負(fù)】——記騰沖市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文工作室3月教學(xué)研討活動(dòng)

“雙減”背景下，作業(yè)要減負(fù)，質(zhì)量要提升，課堂教學(xué)最為關(guān)鍵。長(zhǎng)期以來(lái)，老師們大多重視新授課的教學(xué)研究，往往忽視了高效的作業(yè)

2023-03-29

【種下希望的種子】——青青苗班新生入學(xué)側(cè)記

金秋九月，勞績(jī)的季候，金黃的季候。但對(duì)教育者和孩子來(lái)說(shuō)，也是充滿希望的季候。為了迎接小朋友們的到來(lái)，給小青苗們一個(gè)儀式感

2021-08-31

【成長(zhǎng).感恩.夢(mèng)想】——青青苗班“六.一”活動(dòng)剪影

2020年的六.一，是孩子們小學(xué)六年的最后一個(gè)六一。在全球新冠肺炎大爆發(fā)的情況下，學(xué)校秉承“不串班，不聚集”的原則，采用分班的

2020-06-02

【陪一只蝸牛慢慢長(zhǎng)大】——記錄沈楊可澤小朋友的暑假時(shí)光

假期，應(yīng)該是每個(gè)孩子最最期待的時(shí)光......假期開(kāi)始，我真的特別興奮。爸爸媽媽帶我小小地慶祝了一下，還爬上了文星樓城門，看到

2019-09-01

【讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路】——實(shí)驗(yàn)小學(xué)36名教師開(kāi)啟“我行我塑”騰沖生態(tài)研學(xué)之旅

七月中旬的騰沖，連綿的雨天逐漸放晴，正是適宜出游的好天氣。7月21日早上，騰沖市實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部和初中部共72名教師齊聚騰沖市教

2019-07-21

【家校攜手，共育未來(lái)】----青青苗班2018學(xué)年家長(zhǎng)會(huì)記錄

新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，又到了召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，應(yīng)該是教師和家長(zhǎng)們交流的最佳時(shí)機(jī)。想起以往的家長(zhǎng)會(huì)，都是家長(zhǎng)們像

2018-10-12

【青苗成長(zhǎng)的沃土】—青青苗班完美教室初建敘事

締造完美教室是我們新教育人一直追求的夢(mèng)想，讓師生的生命在充滿和諧的教室里更加燦爛。?（準(zhǔn)備工作，理論充電。）一、完美教室

2018-09-30

“走近騰沖茶文化”綜合實(shí)踐活動(dòng)匯報(bào)課-----青青苗中隊(duì)

茶文化是我國(guó)傳統(tǒng)文化，我們的家鄉(xiāng)騰沖更是有著得天獨(dú)厚的自然地理環(huán)境，適宜茶樹(shù)生長(zhǎng)。有關(guān)茶的故事和典故非常多，但是學(xué)生對(duì)我

2018-06-12

“快樂(lè)六一，美食相伴” -----青青苗中隊(duì)六一活動(dòng)

\"六一到了，花兒笑了；童心醒了，憂煩沒(méi)了；童真回了，惆悵消了；童趣有了，歡樂(lè)來(lái)了；童顏笑了，生活美了。\"又是一年六一兒童節(jié)

2018-06-01