優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，提高教學(xué)質(zhì)量 ——梯門鎮(zhèn)中學(xué)舉辦優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)

為貫徹新課標(biāo)要求下的大單元教學(xué)理念，鼓勵(lì)廣大教師進(jìn)行作業(yè)設(shè)計(jì)研究，提升作業(yè)設(shè)計(jì)水平，充分發(fā)揮作業(yè)診斷、學(xué)情分析、鞏固等功

2023-03-24

檢查促進(jìn)規(guī)范，規(guī)范引領(lǐng)發(fā)展——梯門鎮(zhèn)中學(xué)組織教學(xué)常規(guī)檢查

為規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教育教學(xué)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，3月14日梯門鎮(zhèn)中學(xué)按照《教學(xué)常規(guī)檢查實(shí)施辦法》精心組

2023-03-14

講策略，懂方法 ——梯門鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展有效復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，如何在最后階段進(jìn)行有效、合理的復(fù)習(xí)，在期末的考試中取得理想的成績(jī)，掌握知識(shí)，是全體師生共同的愿望。

2022-12-28

期末復(fù)習(xí)咋有效，方法來(lái)了——一封來(lái)自梯門鎮(zhèn)中學(xué)的復(fù)習(xí)建議

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。又到了“期末季”，孩子們陸續(xù)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段，復(fù)

2022-12-21

撰寫學(xué)習(xí)日志，深化學(xué)習(xí)效果 ——梯門鎮(zhèn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)日志集萃

為幫助克服學(xué)生線上學(xué)習(xí)期間因環(huán)境單一、反饋缺乏、動(dòng)機(jī)不強(qiáng)等因素造成的倦怠及疲勞，梯門鎮(zhèn)中學(xué)建立實(shí)行“每日一省”學(xué)習(xí)日志制

2022-12-16

明確任務(wù)，嚴(yán)明紀(jì)律——梯門鎮(zhèn)中學(xué)深耕早讀課堂

書讀百遍，其義自見(jiàn)，利用好早讀就能實(shí)現(xiàn)一刻千金的價(jià)值，重視并提高早讀的有效性和高效性應(yīng)已經(jīng)成為梯門鎮(zhèn)中學(xué)全體師生的共識(shí)。

2022-12-14

課前五分鐘，紓解大問(wèn)題 ——梯門鎮(zhèn)中學(xué)首課負(fù)責(zé)制扎實(shí)開(kāi)展

課上跟不上老師的節(jié)奏，對(duì)著手機(jī)聽(tīng)課注意力難以集中，老師怎么都不點(diǎn)我回答問(wèn)題，再也不想聽(tīng)到媽媽的嘮叨了……面對(duì)學(xué)生在線上學(xué)

2022-12-07

掌握新軟件，注入新能量 ——梯門鎮(zhèn)中學(xué)開(kāi)展線上教學(xué)軟件培訓(xùn)

為保證線上教學(xué)工作的順利開(kāi)展，解決師生在使用釘釘軟件教學(xué)中的問(wèn)題，梯門鎮(zhèn)中學(xué)積極尋求方案，經(jīng)先期摸索、試驗(yàn)，決定采用騰訊

2022-12-01

線上教學(xué)有節(jié)奏，五育并重全發(fā)展 ——梯門鎮(zhèn)中學(xué)線上教學(xué)掠影

自線上教學(xué)啟動(dòng)以來(lái)，梯門鎮(zhèn)中學(xué)積極構(gòu)建完善的學(xué)校線上教學(xué)管理體系，制定“線上巡查+資料留存+考核評(píng)價(jià)”的多維度質(zhì)量監(jiān)控制度

2022-11-30

梯門鎮(zhèn)中學(xué)召開(kāi)線上教學(xué)部署培訓(xùn)會(huì)

根據(jù)當(dāng)前疫情防控情況和市縣教育主管部門的要求，為推動(dòng)線上教學(xué)工作規(guī)范、有序、高效開(kāi)展，10月10日梯門鎮(zhèn)中學(xué)召開(kāi)線上教學(xué)部署

2022-10-11