靈動(dòng)指尖，舞動(dòng)校園——蘆山小學(xué)五年級(jí)手勢(shì)舞社團(tuán)活動(dòng)展示

在我們充滿活力的校園里，有一股獨(dú)特的魅力正悄然綻放——那就是靈指悅動(dòng)手勢(shì)舞社團(tuán)。在這里，同學(xué)們用優(yōu)雅的手勢(shì)和靈動(dòng)的肢體語(yǔ)

2025-06-26

悠悠社團(tuán)情,寸寸文化意————于都縣蘆山小學(xué)三年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)展示

乘著“雙減”的秋風(fēng)，沐浴“課后服務(wù)”的暖陽(yáng)，蘆山小學(xué)新學(xué)期三年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)再次揚(yáng)帆起航，與孩子們相約在每周四下午第二節(jié)課。

2023-11-08

魅力社團(tuán)展風(fēng)采 碩果盈枝香滿園——于都縣蘆山小學(xué)三年級(jí)社團(tuán)活動(dòng)展示

為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展

2023-10-29

暑期托管 精彩紛呈——于都縣蘆山小學(xué)2023年第一期暑期托管紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，有效緩解孩子暑期“看護(hù)難”問(wèn)題，切實(shí)減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)和幫助孩子度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的暑

2023-07-19

課標(biāo)解讀明方向 蓄力迎接新征程———記于都縣蘆山小學(xué)《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》專(zhuān)家解讀培訓(xùn)

為了幫助教師準(zhǔn)確理解和把握“新課標(biāo)”的新變化、新理念、新要求，提高我校語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，有效落實(shí)“雙減”政策，把新課標(biāo)的

2022-10-13

向閱讀深處漫延——蘆山小學(xué)一（9）班

讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空；讀書(shū)豐富了人的思想，如接觸博大智慧的老人；讀書(shū)拓展了人的精神世界，使人生更加美麗。每

2021-12-30

淡定的美篇

在閱讀中觸摸春天的氣息————蘆山小學(xué)一（9）班《和大人一起讀》，金秋十月是收獲的季節(jié)，我們收獲了春天的生機(jī)與希望，一起走

2021-10-29

閱讀是一種快樂(lè)———蘆山小學(xué)一（9）班

九月，一個(gè)瓜果飄香，碩果累累的季節(jié)。大地收獲了豐收，我們收獲了閱讀的快樂(lè)！我是一年級(jí)小朋友，我讀書(shū)，我快樂(lè)！為認(rèn)真上好閱

2021-10-14

讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)讀書(shū)——仙下中心小學(xué)五（2）班劉宇涵

毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。我非常喜歡這句話，書(shū)不僅是我的朋友，還是我的老師。我愛(ài)

2020-09-22

我讀書(shū)，我快樂(lè)——仙下中心小學(xué)四（2）班劉宇涵

伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重

2019-11-07