課題培訓(xùn)促科研 專(zhuān)家引領(lǐng)促成長(zhǎng)——句容市教育科研培訓(xùn)活動(dòng)

如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣，使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)每一位教師走上從事研究這條

2020-11-01

未雨綢繆定計(jì)劃 交流共鑒再出發(fā)—華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)弘景校區(qū)級(jí)部工作計(jì)劃交流會(huì)

草木的輪回是春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽；教育的規(guī)律則是淺秋初見(jiàn)少年郎，明年夏日讀書(shū)歸。九月的校園遍布著花木的繁茂，遍布著新生

2020-09-24

守望初心 以心換心—“弘毅講壇”教師說(shuō)第一期之一年級(jí)班主任工作感悟

聽(tīng)一場(chǎng)暖心的分享，聚一群激情飛揚(yáng)的教育人！云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。人生最美是秋天，不溫不火，不慍不怒。沒(méi)有了夏天的熱烈，

2020-09-22

“知恩 感恩 報(bào)恩”—茅山中心小學(xué)“三?八婦女節(jié)”學(xué)生感恩活動(dòng)剪影

［序言］謹(jǐn)以此獻(xiàn)給所有母親，道一聲您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！并將此留給所有的孩子們，愿此生健康幸福。伴隨著溫暖的春風(fēng)，我們迎來(lái)

2020-03-07

幸福分享，共同成長(zhǎng)——茅山中心小學(xué)期末班主任總結(jié)交流會(huì)議

會(huì)議由德育處主任簡(jiǎn)主任主持，會(huì)議第一項(xiàng)由簡(jiǎn)主任對(duì)本學(xué)期的德育工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)本學(xué)期班主任工作給予了高度的評(píng)價(jià)，并對(duì)本學(xué)

2020-01-17

家校攜手奮進(jìn) 交流共促成長(zhǎng)—記茅山中心小學(xué)落地式家長(zhǎng)學(xué)校讀書(shū)交流活動(dòng)

家庭教育是育人的核心，孩子的成長(zhǎng)，需要家長(zhǎng)領(lǐng)跑，家長(zhǎng)的高度，決定孩子的高度;家長(zhǎng)的水平，影響孩子的水平;家長(zhǎng)的眼界，制約孩

2019-12-09

讓思維碰撞，讓情感交融——記句容市李陸林名師工作室暨茅山中心小學(xué)第八屆“相約茅山”教學(xué)研討活動(dòng)

本次活動(dòng)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)：一是觀(guān)摩四節(jié)主題研討課，分設(shè)兩個(gè)會(huì)場(chǎng)；二是工作室成員開(kāi)設(shè)《讓核心素養(yǎng)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中落地生根》的

2019-11-03

??and??的美篇

喜迎新學(xué)期，靜待＂新＂花開(kāi)——茅山中心小學(xué)開(kāi)學(xué)記！金秋九月，秋意涼涼！金秋九月，秋風(fēng)送爽！在這略帶絲絲涼意的初秋時(shí)節(jié)，茅

2019-09-02

群“心”璀璨 砥礪前行——鎮(zhèn)江市心理教育資格認(rèn)證培訓(xùn)班之初級(jí)四班開(kāi)班側(cè)記

人間最美四月天，不負(fù)春光與時(shí)行。在這芳草鮮美，遍地芬芳的美麗時(shí)節(jié)，2019年4月14日，郎朗清空，空氣中還夾雜著一絲絲春天的薄涼

2019-04-15

快樂(lè)書(shū)寫(xiě)，展我風(fēng)采——華實(shí)片四年級(jí)英語(yǔ)整班書(shū)寫(xiě)大賽

金秋十月是收獲的季節(jié)，收獲金黃，收獲火紅，收獲希望……，借著句容市即將舉辦四年級(jí)整班英語(yǔ)寫(xiě)字比賽的東風(fēng)，為了進(jìn)一步促使我

2017-10-25