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- 西城區(qū)班主任節(jié)開(kāi)幕式
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從“問(wèn)題應(yīng)對(duì)”到“生態(tài)建構(gòu)”：中小學(xué)校全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的戰(zhàn)略路徑與實(shí)踐模型
摘要：2026年教育部《關(guān)于全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》的發(fā)布，標(biāo)志著我國(guó)中小學(xué)衛(wèi)生健康工作從專項(xiàng)治理邁向系統(tǒng)建構(gòu)的新階
2026-03-02
6238 63 0其它論”見(jiàn)不得別人好“：一種社會(huì)現(xiàn)象的追問(wèn)
你這句話很扎心，但也很真實(shí)：現(xiàn)在很多人確實(shí)“見(jiàn)不得別人好”，不是個(gè)別人的問(wèn)題，而是整個(gè)社會(huì)情緒、結(jié)構(gòu)、心態(tài)疊加出來(lái)的。我
2026-02-21
4501 38 0其它幸福家長(zhǎng)學(xué)院《激活內(nèi)驅(qū)力》家長(zhǎng)課程設(shè)計(jì)
由廊坊華夏幸福學(xué)校“幸福家長(zhǎng)學(xué)院”主辦的家長(zhǎng)學(xué)校課程，直面當(dāng)下中學(xué)階段家長(zhǎng)面臨的焦慮與困惑，直面當(dāng)下中學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中存
2026-01-14
4690 41 0其它魏書(shū)生教育思想及其實(shí)踐智慧（教育家精神萬(wàn)里行活動(dòng)之四）
三年級(jí)組教師全員參與學(xué)習(xí)、實(shí)踐、分享陶行知教育思想，朱洪秋老師講座：1.《教育家精神“紅德專”模型》讓“六維”教育家精神內(nèi)
2026-01-07
5850 64 1其它陶行知教育思想及其實(shí)踐價(jià)值（教育家精神萬(wàn)里行活動(dòng)之三）
二年級(jí)組教師全員參與學(xué)習(xí)、實(shí)踐、分享陶行知教育思想，朱洪秋老師講座：1.《教育家精神“紅德?！蹦Ｐ汀纷尅傲S”教育家精神內(nèi)
2025-12-18
4852 31 0其它北京八中小學(xué)部“三階段四環(huán)節(jié)”家庭會(huì)議課程建設(shè)科研月活動(dòng)
“三階段四環(huán)節(jié)”對(duì)話型家庭會(huì)議微型講座提綱，“三階段四環(huán)節(jié)”對(duì)話型家庭會(huì)議“家長(zhǎng)訪談”提綱，39節(jié)高品質(zhì)“三階段四環(huán)節(jié)”對(duì)
2025-12-10
6989 94 0其它孔子的教育思想及其實(shí)踐價(jià)值（教育家精神萬(wàn)里行活動(dòng)之二））
教育家精神的“紅德?！蹦Ｐ团c“靜動(dòng)象”模型。教育家精神的“具象化”模型，中國(guó)古代教育家孔子的教育思想分享：（1）因材施教（
2025-11-27
5698 37 0其它黨支部統(tǒng)領(lǐng)下的“教育家精神萬(wàn)里行”系列活動(dòng)（1）
《新德育》行動(dòng)研究項(xiàng)目組提出的全國(guó)第一個(gè)教育家精神萬(wàn)里行活動(dòng)系統(tǒng)方案及實(shí)驗(yàn)學(xué)校啟動(dòng)儀式。1.教育家精神萬(wàn)里行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，
2025-10-15
5298 51 0其它
