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勞有所得 動以潤心 清遠(yuǎn)市新北江 湯杏誼
(一)以育人為導(dǎo)向,設(shè)計勞動教育圖譜(二)整合教育資源,開展“善真”課程(四)與德育融合,開展主題活動,滾動,1234567評價
2024-11-07
20 0 0其它《構(gòu)建小學(xué)英語深度學(xué)習(xí)的課堂生態(tài)》王薔 北京師范大學(xué)
學(xué)生參與聽說表演,偶然帶來概念深層建構(gòu);活動多,但對認(rèn)知發(fā)展不大,亟待解決的問題,所以提出深度學(xué)習(xí),學(xué)生真實表現(xiàn),非常重
2021-05-14
108 3 0其它名思教研《小學(xué)英語教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計》 程曉堂教授
瞎猜老師服裝顏色,沒有學(xué)生思考的過程,I understand.謎底,目標(biāo)沒有實現(xiàn):現(xiàn)實生活中不會邊說邊做,也不會說用工具(我用水把菜
2021-05-13
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