狄邱鄉(xiāng)張家村小學(xué)體育活動(dòng)

為充分發(fā)揮在教師專業(yè)成長(zhǎng)和教育科研中的示范、引領(lǐng)、輻射作用，聚焦基層體育課堂教學(xué)，提高基層體育教學(xué)質(zhì)量，有效的體育教學(xué)策

2026-01-15

狄邱鄉(xiāng)張家村小學(xué)體育活動(dòng)

在過(guò)去的學(xué)期中，我校小學(xué)體育工作堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生健康體質(zhì)和促進(jìn)全面發(fā)展為宗旨，積極響應(yīng)國(guó)家倡導(dǎo)的素質(zhì)教育理念，積極開(kāi)展豐富

2026-01-15

狄邱鄉(xiāng)中心校張家村小學(xué)——關(guān)愛(ài)學(xué)生托底補(bǔ)差

為了每一個(gè)孩子，不放棄不拋棄任何一個(gè)孩子。為了夯實(shí)基礎(chǔ)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，張家村小學(xué)全體教師利用課余時(shí)間開(kāi)展托底補(bǔ)差工作

2025-06-11

“托底補(bǔ)差，因材施教，全面育人”——狄邱鄉(xiāng)中心校張家村小學(xué)

狄邱鄉(xiāng)中心校張家村學(xué)校老師們利用各種方法托底補(bǔ)差，提高學(xué)生們的成績(jī)。補(bǔ)差的一些措施：l、課外輔導(dǎo)，利用課余時(shí)間。2、采用一

2025-05-15

關(guān)愛(ài)學(xué)生，幸福成長(zhǎng)——托底補(bǔ)差，我們一直在行動(dòng)

為提高我校教育教學(xué)工作，全面提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，實(shí)行以點(diǎn)帶面，全面提高，通過(guò)“托底補(bǔ)差”使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，認(rèn)

2025-04-16

打造高效課堂

新課標(biāo)中要求我們培養(yǎng)有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義接班人。而課堂是教師培養(yǎng)學(xué)生的主陣地，只有我們的課堂更高效，才能實(shí)現(xiàn)

2025-04-15

托底補(bǔ)差

為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和敢于勝利的勇氣，形成趕、幫、超濃厚的學(xué)

2025-03-19

托底補(bǔ)差

為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和敢于勝利的勇氣，形成趕、幫、超濃厚的學(xué)

2025-03-19

依托集團(tuán)力量 蓄力共同成長(zhǎng)——狄邱鄉(xiāng)中心校內(nèi)部集團(tuán)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

為進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，深化課程改革，改進(jìn)教學(xué)方式，拓展教研渠道，優(yōu)化教研資源，創(chuàng)造相互開(kāi)放、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的教研

2024-12-18

落實(shí)“雙減政策”，推進(jìn)“五項(xiàng)管理”——張家村小學(xué)

為了進(jìn)一步落實(shí)黨中央“雙減”及“五項(xiàng)管理”政策。有效減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)及校外培訓(xùn)的負(fù)擔(dān)。進(jìn)一步建立健全學(xué)校、社會(huì)、家庭

2024-10-28