技術(shù)支持，智慧引領(lǐng)——信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0送培團(tuán)隊(duì)送教到草市完小現(xiàn)場(chǎng)

為加強(qiáng)教師信息化建設(shè)，提升教師信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力，提高教師數(shù)字化資源獲取和應(yīng)用能力，4月17日，信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2

2023-04-18

“五育并舉”攜“雙減”，督察總結(jié)并前行

4月13號(hào)，縣人大黨組成員二級(jí)調(diào)研員李上峰、縣人大教科文衛(wèi)委員會(huì)主任鄭玉斌、縣教育局體藝股股長(zhǎng)段玉春赴草市完小檢查調(diào)研“雙減

2023-04-14

優(yōu)師跨校授課，共享共思促成長(zhǎng)

為更好地發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)作用，加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平，4月4日，草市完小校長(zhǎng)杜子孝邀

2023-04-05

“書香滿校園，朗讀展風(fēng)采”——草市完小首屆課文朗讀比賽

朗讀，是用聲音來傳達(dá)作品內(nèi)蘊(yùn)的豐富細(xì)膩的情感活動(dòng)。朗讀，是一門用心來揣摩、用情來表達(dá)的聲情并茂的藝術(shù)。為豐富校園文化生活

2022-11-12