“課后服務(wù)顯特色，家校共育助成長”——進(jìn)賢青嵐學(xué)校課后服務(wù)開放日活動(dòng)

為了深入貫徹落實(shí)“雙減”政策要求，進(jìn)一步推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作落地，滿足學(xué)生拓展課外學(xué)習(xí)的需求，豐富第二課堂，讓教育更有溫

2023-05-26

“課后服務(wù)顯特色，家校共育助成長”——進(jìn)賢青嵐學(xué)校課后服務(wù)開放日活動(dòng)

為了深入貫徹落實(shí)“雙減”政策要求，進(jìn)一步推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作落地，滿足學(xué)生拓展課外學(xué)習(xí)的需求，豐富第二課堂，讓教育更有溫

2023-05-26

“團(tuán)結(jié)協(xié)作 快樂成長”——進(jìn)賢縣青嵐學(xué)校開展心理素質(zhì)拓展實(shí)踐活動(dòng)

為了加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，讓孩子學(xué)會(huì)愛、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜，營造良好積極向上的

2022-11-02

關(guān)愛留守兒童，讓花朵不再孤單—心理團(tuán)輔進(jìn)校園活動(dòng)

他們的童年有些孤單，他們的心靈需要關(guān)愛，他們的成長令人牽掛。他們的名字叫留守兒童。十月正是桂花飄香的季節(jié)，一朵朵黃色的桂

2021-11-02

進(jìn)賢青嵐學(xué)校舉辦《學(xué)黨史·頌黨恩·跟黨走》主題演講比賽

2021年4月29日下午，進(jìn)賢青嵐學(xué)校《學(xué)黨史·頌黨恩·跟黨走》演講比賽如期而至，我們踏歌誦讀，一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，一起學(xué)

2021-04-30

進(jìn)賢縣青嵐學(xué)校開展“陽光心態(tài) 茁壯成長”——小學(xué)生心理健康教育主題班會(huì)

健康指的是：健康的身體和愉快正常的心態(tài)。世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義是:身體、心理及對(duì)社會(huì)適應(yīng)的良好狀態(tài)。所以身心健康是指身體

2021-03-17

“攜手并肩 愉悅自我”——進(jìn)賢青嵐學(xué)校教師團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。

為了培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)合作意識(shí)，培養(yǎng)對(duì)學(xué)生和教育事業(yè)的高度責(zé)任感，在愉快的團(tuán)體活動(dòng)中，釋放心情，減緩壓力。3月15日下

2021-03-15

“心理健康教育，教育健康心理” 進(jìn)賢青嵐學(xué)校團(tuán)體心理拓展活動(dòng)

為了培養(yǎng)學(xué)生具有良好心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情感，有較好的適應(yīng)能力，和諧的人際關(guān)系，擁有健康快樂、積極向上的生活環(huán)境，我校以“心

2020-12-10

“集體備課凝智慧，敞開校門迎同仁”記進(jìn)賢青嵐學(xué)校片城鄉(xiāng)“結(jié)對(duì)共建”開放日活動(dòng)

為建立城鄉(xiāng)學(xué)校互助合作伙伴關(guān)系，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，特色發(fā)展，共同提高的目標(biāo)。進(jìn)賢青嵐學(xué)校在教研室王旭萍老師的帶領(lǐng)下按

2020-11-09

停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)——記進(jìn)賢青嵐學(xué)校小學(xué)語文教研活動(dòng)

2020-02-25