享受自然 收獲快樂——附小菰城研學之走進“移沿山風景區(qū)”

2019年10月29日，湖師附小西山漾校區(qū)開展秋季菰城研學活動。可愛的一年級小朋友們來到了“移沿山風景區(qū)”，一起手牽手“零距離”

2019-10-29

用結(jié)構(gòu)化思維探究數(shù)學單元課程整合——記朱國平小學數(shù)學名師工作室第十次活動

10月24日下午，朱國平小學數(shù)學名師工作室第十次活動在鳳凰小學舉行，參加活動的有工作室全體成員和鳳凰小學數(shù)學教研組的教師們。

2019-10-25

基于結(jié)構(gòu)化的期末復習與拓展研討——記朱國平名師工作室第四次活動

12月17日下午，朱國平小學數(shù)學名師工作室第四次研討活動在湖師附小教育集團幸福里校區(qū)舉行。工作室全體成員、湖師附小數(shù)學教研組

2018-12-20

結(jié)構(gòu)化設計與實踐 研討式思辨與分析——記朱國平小學數(shù)學名師工作室第四次活動

12月17日下午，朱國平小學數(shù)學名師工作室第四次研討活動在湖師附小教育集團幸福里校區(qū)舉行。工作室全體成員、湖師附小數(shù)學教研組

2018-12-19

吳興區(qū)開展學本課堂下小學數(shù)學結(jié)構(gòu)化“整合”課堂教學研訓活動

織里實驗小學褚琴琴老師的《數(shù)據(jù)的收集和整理》，從四部電影入手，選擇哪一部電影播放比較好呢？一組接近學生生活的教學素材，激

2018-11-21

名師引領，揚帆起航——記朱國平小學數(shù)學名師工作室第一次活動

愛山小學新教師王芳執(zhí)教了一年級《加減法解決問題》，課上王老師將加法與減法兩個例題整合，用一幅圖的變化串聯(lián)起加減法的學習任

2018-10-14

附小研訊｜聚焦課程整合 打磨“本真課堂”

30日下午，我校青年教師陳婷率先亮相。她用一個新的結(jié)構(gòu)框架對教材上原有的兩個教學單元的內(nèi)容進行了重新梳理和整合，從“一類口

2017-11-03