六年耕耘 一朝收獲 家長(zhǎng)會(huì)

瞧！江左鎮(zhèn)白村小學(xué)六一班的孩子們?cè)诼N首以盼，期待家長(zhǎng)的到來……帶著一份期許，?懷揣著一份信任，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，?在老師的

2025-02-28

班集體建設(shè)的創(chuàng)新實(shí)踐與思考——陳惠老師課程有感

教育教學(xué)創(chuàng)新的前提是依據(jù)國(guó)家政策文件，從教育教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從日常教學(xué)工作的反思中啟發(fā)，敢于打破常規(guī)，敢于擯棄落伍思想，

2024-09-15

班級(jí)管理的創(chuàng)新與優(yōu)化策略——做動(dòng)“心”的班級(jí)管理（學(xué)習(xí)湯敏飛老師課程有感）

泰戈?duì)栒f：“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離。而是我站在你面前，你不知道我愛你。”，班主任與學(xué)生要時(shí)常溝通交流，了解學(xué)

2024-09-15

厚植教育情懷，助力學(xué)生全面健康成長(zhǎng)——做新時(shí)代有情懷善教育的教師

在班主任培訓(xùn)中，謝聚峰老師的《做新時(shí)代有情懷善教育的教師》，內(nèi)容豐富，列舉的實(shí)例通俗易懂，不由得引起共鳴，引發(fā)了我的教育

2024-09-15

做一名懂心的班主任

從楊雪梅老師的《如何借助成長(zhǎng)現(xiàn)象解讀學(xué)生發(fā)展的心理需求——做一名懂心的班主任》中收獲頗多。好的教育實(shí)施的基底——識(shí)人、懂

2024-09-15

慶六一 致童趣——伊川縣江左鎮(zhèn)白村小學(xué)

今天是6月1日——國(guó)際兒童節(jié)，是孩子們最歡喜、最快樂的節(jié)日。為了慶祝六一兒童節(jié)，伊川縣江左鎮(zhèn)白村小學(xué)隆重舉行節(jié)日慶?；顒?dòng)。

2023-06-01

【喜迎春暖花開，家校攜手同行，再創(chuàng)學(xué)校輝煌】——江左鎮(zhèn)白村小學(xué)春季家長(zhǎng)會(huì)

相遇、相識(shí)、相知是一種緣分，今天，我們?cè)谶@里遇見。這場(chǎng)遇見，關(guān)乎孩子，關(guān)乎家長(zhǎng)，更關(guān)乎，我們之間共同的夢(mèng)想。家校情融、共

2023-03-24

反思中前行，總結(jié)中提高——伊川縣江左鎮(zhèn)白村小學(xué)

國(guó)慶節(jié)過后，受疫情的影響，學(xué)校不得不停止線下教學(xué)活動(dòng)。但是防疫不妨學(xué)，我校在教育局及中心校的會(huì)議精神指導(dǎo)下，及時(shí)開展線上

2022-12-29

【十佳之星·學(xué)習(xí)之星】努力學(xué)習(xí)，樹立榜樣——伊川縣江左鎮(zhèn)白村小學(xué)2022—2023學(xué)年上半學(xué)期

守教育之初心，盡師者之責(zé)任，突如其來的疫情阻隔了師生面對(duì)面的教與學(xué)，卻阻擋不住學(xué)生渴求知識(shí)的欲望。不知不覺網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了

2022-12-09