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精準分析 查漏補缺 | 邢臺市金華實驗小學參加信都區(qū)語文學科教學質(zhì)量檢測試卷分析會
為了促進教師教學水平的不斷提高,提高學生語文學習的能力,2021年8月22日下午,針對本學期四、五年級期末質(zhì)量檢測,信都區(qū)教研室
2021-08-22
205 7 0其它金華教研 | 晨誦讓生命歌唱
如何通過晨誦豐富兒童當下的生命?晨誦的主要形式有哪些?特殊場景,我們又該帶給孩子哪些特殊的詩歌?如何引領(lǐng),一首首詩歌才能
2020-09-09
951 20 0其它“疫”期精彩之課堂系列:【三語組】 信心滿懷 靜待花開
“停課不停學”網(wǎng)絡教學工作在忙碌中卻又充滿了高尚,不知不覺中已經(jīng)過了三周。通過我們的堅持努力,網(wǎng)絡課堂是越來越精彩!愛祖
2020-02-28
120 0 0其它走進校本課程 綻放精彩課堂
2019年12月25日,又一次迎來了金華實驗小學三年級的家長開放日。和以往不同的是三年級的孩子們增加了豐富多彩的校本課程,在課堂
2019-12-26
291 0 0其它傳遞教學經(jīng)驗,把握教材特色——金華實驗小學統(tǒng)編小學語文教材校本研討會
為了能夠更好地把握部編版小學語文教材,提高語文教師的課堂教學技能,8月28日下午,金華實驗小學的全體語文教師齊聚學校階梯教室
2019-08-28
144 0 0其它精彩教研 查漏補缺————金華小學語文期中測試試卷分析
一年級的王秋芳老師對期中試卷進行了詳細的分析,提出標點符號的運用對一年級孩子來說是個難點,應該重視。二年級的呂英姿老師通
2019-05-08
193 2 0其它二5班家長開放日——迎著風雪 相約金華
為了讓家長走進教室,關(guān)注教育;走進孩子,傾聽心聲。12月27日的二年級家長開放日迎著第一場雪如期而至???!敬愛的老師!我們要
2018-12-28
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